“畫得很不錯(cuò)唉。”羅秀麗站在趙雯霞的旁邊,看著她畫的那一幅未來(lái)機(jī)器人版的劉子榕,開口贊嘆。
這個(gè)班級(jí)里還是有一兩個(gè)有畫畫底子的,但是眼前這一幅大概是她目前看到過最好的了。
不算很精美,但是在這么短時(shí)間內(nèi)畫出,并且有一點(diǎn)的神韻,就已經(jīng)很了不得了。
“沒有啦……”趙雯霞撓頭,口上謙虛,但嘴角卻是怎么也壓不住,就差說:‘再多夸一夸我’!
“好好學(xué)習(xí)之余也也要練一下,你是可以走美術(shù)生這條路的。”羅秀麗開口。
“嗯!”趙雯霞重重點(diǎn)頭。
說話間,羅秀麗又問:“話說你為什么要把你同桌機(jī)器人化,我感覺她表情挺生動(dòng)的呀,也不冷……”
另一邊,同樣是畫機(jī)器人的余安安手上的動(dòng)作略微一僵。
黎溪怡: →_→
余安安:“……”
“嘿嘿,因?yàn)樽娱胖赖臇|西很多啊。”趙雯霞依舊在傻笑。
“這樣啊。”羅秀麗朝著坐在里面的劉子榕看去。
她的畫就很潦草了,不過也能看出來(lái)畫的是一個(gè)女生,但沒有五官,因?yàn)槟樕蠈懙氖窍才贰?/p>
她又看了一眼,臉上露著笑容,表達(dá)出‘再多夸我一點(diǎn)’的趙雯霞。
她感覺劉子榕畫的還真沒毛病。
到位。
“不錯(cuò),都好好努力。”又贊嘆一句,繼續(xù)向下走,左右看。
剛走兩步,她又停住了,還往后退一步。
視線定格在吳志陽(yáng)手上拿的那張畫紙上,雙眼微微瞪大:
“唉,同學(xué),你這有點(diǎn)夸張了吧!!”
她驚呼開口。
并不是這張畫有多么超凡脫俗,而是他是用中性筆畫的!
一筆一筆勾勒出一個(gè)少年的身形,有素描的真實(shí)感,又有少年的意氣,仿佛把一個(gè)人的印象從心里直接烙畫在紙上。
老實(shí)說,這種素描的效果她畫室里的學(xué)生也能畫出來(lái)。
但是用黑筆就不行了。
誰(shuí)能確定不犯一點(diǎn)錯(cuò)誤就能畫完?
而且還是在這么短時(shí)間之內(nèi)!!
聽到驚詫聲,吳志陽(yáng)轉(zhuǎn)頭。
“不是同學(xué),你給自己畫自畫像啊?”羅秀麗開口。
吳志陽(yáng)搖了搖頭:“不是的老師,這是風(fēng)哥畫的,我被驚到了,所以拿過來(lái)看一下。”
羅秀麗偏頭看向旁邊的徐清風(fēng):“你怎么做到的?”
徐清風(fēng)開口:“我印象中他就是這樣。”
“那能再來(lái)一幅嗎?這次畫我!”聽到老師的驚詫,轉(zhuǎn)過頭來(lái)的趙雯霞雙眼放光。
這種有些特殊的畫作,她還是第一次見到!
說完之后還迅速拿出畫本撕下一張畫紙,雙手捧著,低頭做朝貢狀遞到徐清風(fēng)的桌面上:
“拜托了,清風(fēng)大人。”
看著她這一副搞怪模樣,徐清風(fēng)擺了擺手。
“順手的事。”
徐清風(fēng)接過紙張要語(yǔ)文書墊著,打開筆蓋,手上便動(dòng)作起來(lái)。
旁邊的老師瞳孔一震,不敢置信的眨了眨眼。
趙雯霞也是抬起頭來(lái)就要學(xué)習(xí),隨后驚愕:“不是,我抬個(gè)頭的功夫,你就差不多要畫完了?”
說是就快畫完還是夸張的,但是已經(jīng)有一個(gè)輪廓在。
怎么能不快呢?徐清風(fēng)仿佛根本就不用琢磨著什么角度,怎么畫。
他每一筆的落下,給人的感覺就是那里就應(yīng)該有這一筆。
干脆利落,整一幅畫畫完甚至還沒有三分鐘。
畫中的形象是少女坐在位置上,臉上帶著興奮,喜悅轉(zhuǎn)過頭的瞬間。
白紙黑畫,神態(tài)俱現(xiàn),少女眉宇間的雀躍怎么都也掩埋不住。
“好耶!”趙雯霞雀躍出聲,把畫拿了去。
羅秀麗站在旁邊,眼中的驚艷幾乎要溢出:“手也夠穩(wěn),很果斷。自信,你很適合畫畫啊。”
徐清風(fēng)搖頭:“只是完全的復(fù)刻,這方面照相機(jī)比我好得多。”
并如同之前所說,他只是把心中人的形象以絕佳的身體掌控力復(fù)刻在紙上。
既沒有畫道的技,也沒有畫道的意,更沒有結(jié)合自身的念,算不上什么畫。
“很多人也辦不到你這種程度,哈哈,真好啊。”羅秀麗也不糾結(jié),贊上一句之后就繼續(xù)開始往后走,看看有沒有新的發(fā)現(xiàn)。
這個(gè)班級(jí)真的是出乎她的意料,有趣的家伙真的多。
這時(shí),徐清風(fēng)只感覺前方又有兩只手捧著一張紙遞了過來(lái)。
略微轉(zhuǎn)頭,劉子榕已經(jīng)學(xué)著剛才趙雯霞開了口:“清風(fēng)大人,拜托了。”
一比一復(fù)刻。
沒什么好說的,放一只羊也是放,放兩只也是。
轉(zhuǎn)頭就復(fù)刻。
內(nèi)容是劉子榕經(jīng)常轉(zhuǎn)身,向他們分享各種八卦時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)模樣。
“哈哈,完美完美,感覺是可以裱起來(lái)的程度啊!”劉子榕開口。
徐清風(fēng)感覺有些夸張了:“跟照片一個(gè)性質(zhì),甚至比照片還差一點(diǎn),有必要那么夸張嗎?”
劉子榕反駁開口:“你拍到極為滿意照片的時(shí)候,也會(huì)選擇用相框框起來(lái),不是嗎?!”
徐清風(fēng)無(wú)言以對(duì)。
而也在這個(gè)時(shí)候,身后,過道另一邊,都有人發(fā)來(lái)幫畫請(qǐng)求。
這些家伙,被老師剛才的一番話給吸引,找吳志陽(yáng)那一幅畫看看有沒有那么奇異。
現(xiàn)在畫似乎越傳越廣了。
而徐清風(fēng)拒絕了,理由很簡(jiǎn)單,不熟啊。
看了下時(shí)間,距離下課還有幾分鐘。
想了想,又找趙雯霞要了一張畫紙,回想了一下,片刻之后,一道扎著高馬尾,端著飯碗吃飯的人影出現(xiàn)了在畫紙上。
雖然是復(fù)刻,但是作為記錄的話,也還不錯(cuò)。
下課鈴聲響起。
畫紙也從最后一桌開始,一張一張的往上收。
吳志陽(yáng)站了起來(lái),面向班級(jí)開口:“拿著我畫像的同學(xué)啊,麻煩把畫紙一起給老師。”
“嗯,好。”黎溪怡站了起來(lái),聲音清淡。
她接過后面?zhèn)鱽?lái)的畫稿,把畫像鋪在上面,遞給上一桌。
吳志陽(yáng)一愣,心中莫名有種羞恥,但也有歡喜。
很快,畫稿收集,羅秀麗開口:
“下課!”
“謝謝老師~”