“我回來了。”

下午，鞏麗從外面回來，把書包擱在桌子上，倒了杯熱水。

她扎著馬尾，上身是跟李茂森身上同款的長袖運動衛(wèi)衣，不過是紅色的，后面有個帽兜，下身搭配著工裝褲，顯得休閑又有青春活力。

“我沒做飯，我們一會兒出去吃?！?/p>

李茂森放下筆揉了揉手腕，從前寫字敲鍵盤，現(xiàn)在需要用鋼筆寫，要翻頁要給鋼筆加墨水，非常麻煩。

“不用。我買菜了，馬上就做，你劇本寫得怎么樣？”

鞏麗捧著杯子走過來瞅了瞅。

“大體上寫好了，還有一些細(xì)節(jié)需要完善。”

“給我看看?！?/p>

鞏麗迫不及待地翻開劇本，越看她的眼睛越亮，之前看原小說，只覺得這個故事還行，拍出來會是一部不錯的農(nóng)村題材電影。

但在看過李茂森的劇本后，她發(fā)現(xiàn)這個故事太棒了，比原著有質(zhì)的飛躍。

原本女主角是個四十多歲的大齡婦女，靠著一股子倔勁四處討說法。

經(jīng)過李茂森改編，女主角變成一個才結(jié)婚不久的年輕媳婦，名字叫秋菊，懷孕七個多月。

這樣改編最少有三個好處。

第一，劇本中秋菊不停上訴，希望用法律手段來懲罰村長。

她的做法雖然值得稱贊，但在鄉(xiāng)土社會里會被認(rèn)為不懂人情世故。

一個才嫁過來的年輕媳婦不懂人情世故在邏輯上更為合理。

第二，原小說主角沒有懷孕，劇本里秋菊懷孕七個多月。

加上孕婦的設(shè)定可以增強(qiáng)她身上的柔弱氣質(zhì)和母性光環(huán)。

她在懷孕時不斷上訪，更能突顯出她倔強(qiáng)和不屈不撓的品質(zhì)。

也是這種品質(zhì)導(dǎo)致她一步步陷入法律與道德的困境。

劇情沖突更劇烈。

最后的結(jié)尾也更加有力量。

第三，女主角年齡變小，用法律手段來解決鄉(xiāng)土社會里存在的矛盾，而不是老一套的人情。

這種做法表明年輕一代在解決問題時習(xí)慣用法律手段，而不是老一輩的禮教、人情、輩分等。

也說明隨著社會發(fā)展，法律普及，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會秩序正在遭遇極大的挑戰(zhàn)。

還有第四，把主角名字改成秋菊，一種柔弱卻堅韌的植物，更能突顯出主角的品質(zhì)。

等等。

鞏麗目前只解讀出這幾點，但就是這幾點也能看出這個劇本具有極為深刻的內(nèi)涵。

秋菊這個角色也變得鮮活豐滿，比她看過的那些文藝電影里的女主角更棒。

這真是一個好劇本也是一個好角色。

“你還挺厲害的。”

鞏麗忍不住夸贊說。

“你說什么？”

“我說你厲害！！”

鞏麗沖著他耳朵大喊。

李茂森掏了掏耳朵，“你夸我就好好夸，叫那么大聲干什么！”

“哼！”

鞏麗白他一眼，這家伙是故意的，就想聽她多夸他兩句。

“你覺得秋菊這個角色怎么樣？”

李茂森端著茶杯喝了一口。

“還不錯?！?/p>

鞏麗不想他太得意，表情淡淡地說。

“是不錯，可演起來也很難，你大學(xué)還沒畢業(yè)，只拍過兩部戲……”

“我能演好。”

鞏麗抬頭挺胸，滿是自信地說。

“你別急著下結(jié)論。我對這個角色要求非常高，開拍之后，無論你的衣著打扮、氣質(zhì)語言、行為習(xí)慣等等，都必須像一個西北農(nóng)村婦女，把你放在一群農(nóng)村婦女，要讓人看不出來你是演員鞏麗，你能做到嗎？”

“我現(xiàn)在做不到，但給我時間我一定可以，你等著瞧好了?！?/p>

鞏麗自信地抬起下巴，黑黑的眉毛和明亮的眼睛顯得有幾分倔強(qiáng)。

李茂森滿意地點點頭。

《秋菊打官司》是張導(dǎo)在1992年拍攝的作品，鞏麗也才出道沒幾年，她在劇中表演非常出色，憑借電影拿到威尼斯電影節(jié)最佳女演員，金雞獎最佳女主角等獎項。

他相信再來一次，多給鞏麗一些壓力，鞏麗肯定能演好。

叮鈴鈴——

一陣電話鈴聲從客廳里傳過來。

李茂森起身接起電話，打電話的是王曉帥，王曉帥叫他看報紙，這兩天報紙上突然出現(xiàn)很多負(fù)面影評。

王曉帥問他要不要做出回應(yīng)。

李茂森這兩天忙著寫劇本，沒來得及看報紙。

說要先看看報紙再做決定。

他拿起幾份報紙回到屋里看。

《燕京日報》《燕京早報》《生活周刊》等報刊雜志上都有《一個都不能少》的負(fù)面評論。

其中《生活周刊》上面有一篇長篇影評引起了他的注意。

標(biāo)題叫‘《一個都不能少》算是好電影嗎？’

作者王乃文。

王乃文是北師大副教授，八十年代內(nèi)地著名電影評論人之一，經(jīng)常在《生活周刊》《大眾電影》《燕京早報》《燕京日報》等媒體上發(fā)表評論文章。

他這人之所以出名不是文采有多好，而是敢說敢罵，喜歡噴一些熱門電影，包括《廬山戀》《高山下的花環(huán)》《戴手銬的旅客》等口碑上佳的電影都被他噴過，屬于這個時代的噴子。

王乃文教授在文中說，最近幾天打開報紙上面都是夸贊《一個都不能少》的文章，特別煩，他懷著敬仰的心情去看看，到底是一部什么樣電影，憑什么能得到這么多贊美。

去看了之后，王乃文表示大失所望，認(rèn)為《一個都不能少》根本不算是一部現(xiàn)實主義風(fēng)格的電影，準(zhǔn)確來說，是一部童話故事改編的電影。

他的論點是，《一個都不能少》劇情嚴(yán)重脫離現(xiàn)實。

第一，劉敏濤帶著孩子們?nèi)ゴu廠搬磚，根據(jù)實際情況，磚廠廠長不可能給他們錢，學(xué)生家長們也不會允許孩子們?nèi)スさ匕岽u。

第二，劉敏濤一個13歲女孩子跑到城里找人，晚上睡在大街上，不可能安然無事，她這樣早被人販子拐走了。

王乃文聲稱這段劇情經(jīng)不起推敲。

第三點，劉敏濤用那種方式不可能找到電視臺臺長，臺長也不可能搭理她一個小孩子，還讓她上節(jié)目找學(xué)生。

這種劇情嚴(yán)重脫離實際，充滿童話故事的色彩。

第四點，泉城街道上不會有那么多商店，也不會有那些個體戶，更不會有那些童工。

這些鏡頭屬于擺拍，不真實。

還有第五、第六、第七、第八。

王乃文共列出八條。

最后做出總結(jié)，《一個都不能少》矯情，煽情，膚淺，假大空，為地方政府歌功頌績，給狗屎一樣的現(xiàn)實穿上色彩斑斕的外衣，這根本不能算是一部好電影。

李茂森看完之后哈哈大笑，找來鋼筆寫了一篇文章回應(yīng)王乃文。

文章名字叫‘王乃文老師，我來教你怎么看電影’。

首先一點，這部電影被定義為教育片，受眾群體主要是學(xué)生、老師、家長，在觀看時要代入這些群體，或者代入自己過去的身份，才能看懂電影的內(nèi)涵。

他要是不愿意代入，抱著吹毛求疵的目的去看電影，世界上沒有一部電影能入他的眼。

第二點，看電影要看鏡頭設(shè)計、隱喻、內(nèi)涵、色彩光線、演員表演等，把電影當(dāng)作藝術(shù)品來欣賞和剖析，來理解創(chuàng)作者的意圖，而不是瞎子摸象，各執(zhí)一詞。

第三點，藝術(shù)源于現(xiàn)實，但高于現(xiàn)實，所以電影里的劇情不可能完全與現(xiàn)實相同。

王乃文說13歲女孩晚上睡在大街上不可能會安然無恙。

難道所有13歲女孩晚上睡在大街上都會丟，只要有一次沒丟，就說明這種事是存在的，況且國內(nèi)近幾年嚴(yán)管，治安狀況不錯，這種事應(yīng)該非常普遍。

是王乃文把現(xiàn)實想得太過黑暗，把所有人都想得很壞，就像是心里有翔的蘇東坡。

李茂森勸他平時多看一些積極向上的電影。

還有第四第五到第八。

他也湊夠八條來反駁王乃文。

寫完之后他打電話給《燕京早報》主編投稿。

他現(xiàn)在是大名人，主編聽說他要寫文章反駁著名影評人王乃文，表示馬上派人過來收稿子。