這個周末聚會說達到了預(yù)期的目的，也可以說沒有實現(xiàn)既定的目標(biāo)。老覃不知道符姑娘是怎么想的，是同意跟自己耍呢，還是不同意呢？讓自己的行為陷入一種進退為難的境地。

覃老師再次來找我聊天，不知不覺就談到了符姑娘。我問覃老師跟她處得怎么樣。覃老師說就是不知道下一步怎么走。

我跟他交了個底，讓他找到了開鎖的鑰匙。老覃原來不知道老符還有兩層關(guān)系，一是我們高中時的班主任老師，原來以教導(dǎo)主任的身份調(diào)入了縣委宣傳部，以寫作為興趣發(fā)表了不少文章，是寫手，暫時任理論科科長，還有一層關(guān)系就是我那位在區(qū)文教辦的長輩子，原來還是符玲讀初中的班主任兼數(shù)學(xué)老師，她是數(shù)學(xué)尖子，便成了得意門生。她兩位老師都跟她表態(tài)了，叫她上山后好好表現(xiàn)，五年服務(wù)期滿了，一定想辦法調(diào)下山，前提是盡量不要在山上安家，要是安家了，就沒有下山的理由。

老覃得知這個重要情況后恍然大悟。認為以前自己小瞧了老符，想不到她很有城府的，要拿下，不能走常規(guī)的套路，需要另辟蹊徑。

還有一個情況就是她與那李站長還沒有完全說斷，聽說那老李還有些不甘心，都跑了好多趟山，影響也造出去了，還想挽回關(guān)系。符姑娘迫于家庭壓力，暫時停止來往，不等于與老李那么絕情，那邊沒有一刀兩斷，這邊又來扯起，讓別人覺得一個女人太輕浮了。

這么一分析，心里一下就敞亮多了。老覃還有些佩服我有理有據(jù)的分析，問我從來沒有耍過朋友，怎么就能夠分析呢？

我回答是：當(dāng)局者迷，旁觀者清。想不到，我們以前是師生關(guān)系，除學(xué)習(xí)之外什么話都不敢說，而現(xiàn)在可以無話不說了，談心談話，一點都不沒有設(shè)防，象兄弟，象朋友。

后來的課余時間，老覃主動約我去山梁上轉(zhuǎn)路。離開喧囂的校園，來到古樓峰下，我們一邊談生活，一邊談未來，還談到學(xué)習(xí)，特別是中文本科的函授學(xué)習(xí)，讓我們樂此不疲。他問我近日除了學(xué)習(xí)必修科目外，還閱讀哪些名著。

我如實跟他匯報了：原來學(xué)習(xí)英語花了一些精力，現(xiàn)在徹底放棄了，因為身體原因，練武也不練了，只以打籃球鍛煉自己的體能?，F(xiàn)在重點學(xué)習(xí)唐詩宋詞，擴大自己的詩詞視野。近日桂校長把他那一套三冊唐弢著《中國現(xiàn)代文學(xué)史》借來，認真系統(tǒng)地加以學(xué)習(xí)。我也順便問他近期看的什么書籍。

他從王金那里借來兩本書歌德的《唐吉坷德》和但丁的《神曲》，現(xiàn)在把前者的上冊看完了，需要學(xué)習(xí)的話，他先把上冊給我看一下，其余后面再借。老覃還說，我們這一代人受到**的沖擊，以前讀書太少了，特別是對外國名著涉獵不夠，還是要從古今中外各個方面吸收文學(xué)營養(yǎng)，才能將自己變得淵博起來。

我們回學(xué)校后，餓在他宿舍外拿到了《唐吉坷德》上冊，回去津津有味的閱讀朗誦起來。

這一周日我沒有從老家回學(xué)校。到街上辦了事情后，還去文教辦拜訪了長輩子。文教辦就設(shè)在完小。從他家出來正準(zhǔn)備一人獨自上山，剛好遇到教音樂的王老師，她也提著一包東西，正準(zhǔn)備獨自上山。

她笑著說：正好，我們搭個伴兒，一起上山吧。三個小時的爬山活動，算是漫長的。中午過去，下午的太陽也軟綿綿的地照耀著那陡峭的山坡。我們從學(xué)校出來，一過了河邊的小石橋，就來到崎嶇的山路，絲毫沒有給我們喘息的機會，就來到一眼望不到高處的山腳下。

我這是第一次跟一位未婚漂亮的職業(yè)美女搭伴遠行，心里有幾分愉悅與緊張。說來，我們幾乎是同齡。但她在家干了幾年農(nóng)活，接班后參加工作幾年了，看起來涉世比我深，比我更成熟老練。散發(fā)出成熟女性的魅力與光彩。我起初跟她比肩走的頭幾步還真有些怯場，如芒刺背。

她問我：你左顧右盼地看什么？難道周圍還有什么熟人？

我說：沒有沒有，我離開這學(xué)校還有些不舍，突然在想，要是有朝一日，能夠調(diào)下山，進入這學(xué)校工作，就不用今天這樣幾個小時的爬山之苦，你說是不是？

老王說：對你來說，這還不是早遲的事情嗎？

我有些吃驚地問：你怎么這樣肯定，你說我憑什么就一定能夠來到這個學(xué)校呢？

老王說：你還不清楚，我們學(xué)校的老師都知道你與區(qū)教辦主任的關(guān)系，在全區(qū)范圍內(nèi)，你想進哪個學(xué)校，還不是他一句話就搞定了，這個，我沒有說假話吧。還有就是，我們都認為，你不會在山上干滿五年的，到時候，一定給你個理由把你調(diào)下山。

我打住她的話說：其實沒有那么簡單，要是他提前就調(diào)走了，我哪里還有機會，所以，任何計劃在沒有成為現(xiàn)實時，都是未知數(shù)，具有可變性，你相信嗎？

老王被我說服了：你說的也有道理。

我們一路走，一路聊天，感覺沒有以前爬山那么吃力。不知不覺我們爬到了這大山的三分之一處。

她說：這是我們街上這些人上山必須歇氣的地方，來我們坐下來歇息一會，還早，上山不會摸黑路的。

這個地方叫大青杠樹，也就是因為這里有一棵參天大樹，書名叫橡樹的，被列為縣級保護植物，一看牌子上的說明就知道這橡樹有三百多年樹齡，我們從山腳下就仰望到這山腰里，象一把天賜的巨型太陽傘立在這里。靠近后，這樹下有一塊平地，有石匠還用石頭做成了凳子，供行人舒舒服服坐下來納涼棲息看遠山的風(fēng)景。

我問老王：你在山上都工作幾年了，一共在這大樹下歇氣多少次呢？還記得清不？

她立即回答道：記不清了，可以說無數(shù)次了，幾乎每一次上山下山經(jīng)過這里都會歇息一下，讓汗水干一下。特別是大熱天，一定會在樹蔭下享受清涼，享受一下山風(fēng)與河風(fēng)，多么愜意！

我們在大橡樹下休息得差不多了，汗水也早干了，我提議說：美女，我們開拔了，現(xiàn)在才完成里程的三分之一，必須加把勁。

出發(fā)前，就地撿起了幾粒橡果，裝在背包里，作紀(jì)念，這是我第一次行走這條路，第一次欣賞古老的橡樹，以后回老家，就發(fā)展一下這個優(yōu)良品種。把這里的好風(fēng)水帶回家鄉(xiāng)。

我們行走在茅草坡里，一陣又一陣風(fēng)兒吹過，耳邊響起嗚嗚嗚的天籟之音。我問：王老師，你是教音樂的，吃藝術(shù)飯，你覺得這聲音怎么樣？

王老師說：可以呀，很好聽的，只是因為跟你一起走，很有趣味，一種平場的自然風(fēng)聲，被你描述成了天籟之音，我這個初中底子的女人，對你們科班文化人真是佩服，羨慕，多讀點書真好，可惜現(xiàn)在醒悟遲了。

我懂女人的心思，她難免有些悔恨當(dāng)時沒有多讀書，現(xiàn)在工作了，知識不夠用，力不從心。我便安慰美女說：好在現(xiàn)在跟書打交道，想學(xué)習(xí)更多的知識，機會有的是，比如參加自考、函授、脫產(chǎn)進修，只要有想法，路徑有的是。

吃力地走在我前面的美女真有些難受，汗水又冒出來，頭上還直冒氣。長長的辮子拖在背上，一甩一甩的，一左一右摩擦著鼓鼓的肥臀，好有節(jié)奏感。我同情她力不從心的體力，還有輕微的支氣管炎，更顯得費勁，從內(nèi)心說，在陡坡路段好想扶她幾把。

又來到一個該歇氣的地方，這是行程的三分之二處。老王氣喘吁吁地說：兄弟也，歇一歇喲，我吃不消了。

我們坐在一塊大石頭上，安安心心地歇息。她說：實話說，我好想躺下來，睡一會兒，實在走不動了。

我說：你身上那么多汗水，不能睡，一受冷風(fēng)會著涼的，實在困了，在背上墊個毛巾。

她說：我包里沒有毛巾。你呢？

我經(jīng)常性地在包里準(zhǔn)備了，你如果不嫌棄，就給你用一用。

我從包里摸出沒有用過的新毛巾遞給她說：你用吧。

美女看了看我說：我怎么能夠放進背里去，后面也沒有長手手嘛？你幫我墊一墊，你放心，我不會責(zé)怪你占女人便宜的

她說著，把白村衫從腰里扯出來，叫我把手伸進后背墊毛巾。我手里拿著毛巾直接插進冒熱氣的濕漉漉的背脊上。

美女說：這下感覺好多了。你剛才摸到我的背沒有？是不是像在流水一樣？

我開玩笑說：美女呀，你那背上象有泉眼一樣，水太多了，把襯衫都濕透了，再不墊帕子的話，今天感冒的可能性太大了。

美女笑著說：看來，今天我們很有緣份，我一個女人走山路，這是第一次，沒有想得那么周到，幸好遇見你同行，為我解決了難題。好的，我心情好了，我們繼續(xù)趕路吧。

我說：再等等，我想去方便一下，可能是中午水喝多了。

她說：好的，我等你。我為了躲開美女的視線，沿大石頭邊線到另一頭松下了包袱。其實，我在美女面前不好開口，蹩了好久了。她還坐在石頭上，估計都能夠聽到我解小便時，那枯黃的野草發(fā)出的涑涑聲響。在這荒郊野外，男女同行，顧不了那么多禮節(jié)，以簡單方便為前提，只有兩個單身男女，只要不踩紅線，做什么也是天知地知，你知我知。