飯后，宋時(shí)錦提著點(diǎn)心，叫上兒子，準(zhǔn)備去拜訪裴啟東口中的爺爺。

裴淮川想阻止，就聽到兒子說：“媽媽，我不知道爺爺在哪里?！?/p>

宋時(shí)錦納悶：“那你們是在哪里見面的？”

裴啟東回答：“我出去玩的時(shí)候碰到的。”

宋時(shí)錦看向裴淮川，把點(diǎn)心給他：“你送去吧，人家給了這么好的飛機(jī)模型，你兒子就送了一個(gè)大蘿卜回禮，太失禮。”

“好?！迸峄创ń舆^點(diǎn)心。

……

夜晚。

裴淮川拿著手電筒來到蔬菜大棚里。

大棚最里面的位置，堆著一些樹枝，是用來給黃瓜搭架的。

裴淮川走到那里的時(shí)候，把手伸進(jìn)樹枝里。

忽然，這堆樹枝往一旁移動(dòng)了位置。

只見原本堆放樹枝的地方，下面出現(xiàn)了一個(gè)洞口，洞口下是臺(tái)階。

裴淮川走下臺(tái)階，樹枝又回到了原來的地方。

地下的空間一片黑暗，只有裴淮川手電筒照出的光亮。

走到一扇門前，裴淮川敲了敲門。

很快，門開了。

開門的是一名身穿黑衣的年輕男子。

“裴營長，你來了?！?/p>

“黑耀，霍老在工作嗎？”

黑耀回答是。

裴淮川盯著黑耀說：“你負(fù)責(zé)霍老日常的生活起居和安全，不該讓他白天出來?！?/p>

黑耀說：“霍老晝夜顛倒，遠(yuǎn)離人群，長期待在地下基地工作，心情壓抑會(huì)影響工作進(jìn)度，況且霍老并沒有走遠(yuǎn)，只在蔬菜大棚里?！?/p>

裴淮川來到一座大廳。

大廳很寬敞，中間的位置上有一架半成品戰(zhàn)斗機(jī)。

穿著白大褂的霍元松正在工作臺(tái)上畫圖，做繪本，聽到動(dòng)靜，霍元松合上繪本問：“裴營長怎么有空來了？”

裴淮川說：“聽說您最近白天沒休息，所以過來看看?！?/p>

霍元松說：“大棚里的蔬菜長勢(shì)喜人，看著讓人眼饞，我就去摘了一些回來吃?！?/p>

“下次霍老想吃什么，打電話或者讓黑耀去摘就行，不必親自出來。”

“我一共就出去兩次，遇到了你兒子，是個(gè)非常聰慧的孩子。”

裴淮川把手中的點(diǎn)心遞給霍元松：“謝謝您送我兒子禮物，這是我愛人給您準(zhǔn)備的點(diǎn)心?！?/p>

霍元松接過點(diǎn)心：“一個(gè)小玩意罷了，謝謝你的點(diǎn)心，聽啟東說，他媽媽做的點(diǎn)心非常美味?！?/p>

“霍老要是喜歡吃，以后我會(huì)多送一些來，就不要在白天出來了?！?/p>

霍元松拿了一塊點(diǎn)心品嘗，說道：“我在軍營里，有黑耀，還有你這個(gè)兵王在，難不成還會(huì)有危險(xiǎn)?！?/p>

“您身份特殊，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。”

“知道了，以后白天不出去。”

見霍元松如此好說話，裴淮川又詢問了一些他的需求，便離開了。

……

裴啟東按照霍元松的要求，下午4點(diǎn)的時(shí)候去蔬菜大棚。

霍元松拿出自己做的繪本，給裴啟東講解。

裴啟東聽得很認(rèn)真，有不懂的地方還出聲詢問。

半個(gè)小時(shí)后，霍元松讓裴啟東把繪本帶回家，多看幾遍，熟練掌握上面的知識(shí)點(diǎn)。

裴啟東說他都記住了。

霍元松提問考他，發(fā)現(xiàn)裴啟東真的一字不差念了出來，非常震驚。

“好孩子，你竟然能過目不忘！”

裴啟東說：“媽媽也說我記性好?！?/p>

既然裴啟東的記憶力這么強(qiáng)，霍元松就要調(diào)整教學(xué)方案，回去后加班加點(diǎn)備課。

……

趙素蘭發(fā)現(xiàn)孫子雖然沒有跟其他小朋友一起學(xué)習(xí)，但是晚上睡覺前還獨(dú)自拿著本子在看。

走過去讓他早點(diǎn)睡覺，裴啟東立刻合上本子。

趙素蘭問：“看什么畫冊(cè)，講給奶奶聽聽?！?/p>

裴啟東搖頭。

趙素蘭點(diǎn)了他的腦門一下，假裝生氣：“奶奶平時(shí)多疼你，讓你給奶奶講故事都不愿意?！?/p>

裴啟東說：“我可以給奶奶講別的，這本不行?！?/p>

趙素蘭笑道：“那你給奶奶接著講三毛流浪記的故事?！?/p>

裴啟東把本子收了起來，爬到炕上，給趙素蘭講起了故事。

裴征西也靠過來認(rèn)真聆聽。

……

周末孩子們不用訓(xùn)練，宋時(shí)錦也給他們放假。

正好強(qiáng)生回來，孩子們都在一起玩耍。

只有裴啟東，不像以前那樣跟大家一起玩耍，顯得有些不合群。

強(qiáng)生過來問：“啟東，我一周才回來一次，你怎么不跟我們一起玩？我跟同學(xué)說好了，下周日的時(shí)候，他們?cè)趯W(xué)校等我們，到時(shí)候你們都跟我去學(xué)校玩。”

裴啟東搖頭：“我要學(xué)習(xí)，就不去了。”

強(qiáng)生說：“你還沒有上學(xué)，不用這么認(rèn)真，宋阿姨都沒有給大家布置作業(yè)?！?/p>

裴啟東說自己喜歡學(xué)習(xí)。

雖然宋時(shí)錦講課生動(dòng)有趣，但小孩子生性好動(dòng)，都坐不住，情愿去訓(xùn)練，也不愛待在屋里。

聽到裴啟東說喜歡學(xué)習(xí)都很奇怪，牛牛問道：“書有那么好看嗎？”

裴啟東說：“等你們認(rèn)識(shí)字，就知道文字有多有趣?！?/p>

這里除了強(qiáng)生和裴啟東，其他的孩子認(rèn)識(shí)的字并不多，所以不能理解裴啟東的意思，他們只知道，認(rèn)識(shí)字就會(huì)講故事。

……

霍元松一邊教導(dǎo)裴啟東，一邊鉆研自己的工作。

為了配合裴啟東的時(shí)間，霍元松把作息時(shí)間調(diào)整成白天工作，晚上休息。

每一次教導(dǎo)裴啟東都會(huì)給霍元松驚喜，他困惑多年的難題也在這時(shí)候解開，研究成果有進(jìn)展，霍元松開心不已。

他要回到京市匯報(bào)工作，讓裴啟東這段時(shí)間不要來找他，留了自己的筆記讓裴啟東自學(xué)，回來的時(shí)候再檢查他的學(xué)習(xí)成果。

霍元松身份特殊，身上又帶著重要研究資料，裴淮川要親自護(hù)送，當(dāng)天夜里和黑耀護(hù)送霍元松離開部隊(duì)。

……

一個(gè)月后。

辦公室的電話響起，裴淮川拿起話筒，聽到對(duì)面的話，表情凝重：“首長，我兒子還不到3周歲……”

陶志強(qiáng)問：“首長認(rèn)識(shí)你兒子嗎？”

裴淮川沒有回答他的話，放下話筒，直奔家中。