很小的時候，我遇到了一件很神奇的事。

就是一幅畫。

畫里面有一個胖胖的小男孩，抱著一條金魚，旁邊還有好吃的蘋果之類。

看了之后，我驚得目瞪口呆。

這世上竟然還有如此好看的東西。

從此，我對這些畫產生了濃厚的興趣。

后來，我發現有一個地方還有更好看的東西。

它就是供銷社。

在一個玻璃柜里面擺有許多花花綠綠的小人畫，非常的好看。

我很想看，但看不到。

因為需要錢，而我沒有錢。

讓我十分驚喜的是，我很快有了錢，而且是一筆大錢，十塊人民幣。

現在的人可能會哂哂一笑。

我以為是好多錢，原來是十塊。

十塊錢算錢嗎？

的確，現在的十塊錢只能算是小小的錢，吃碗米粉估計都不夠。

但上世紀七十年代，卻不是這樣。

當年，一個小學民辦教師的工資每月只有六元，一個在生產隊出工的全勞動力一個月收入也就六、七元，所以十塊錢絕對是大錢。

我現在就擁有了這筆大錢。

這筆錢是我從家里一個破木箱里發現的。

這天，我無意中打開了這個木箱，里面有衣服，翻開這些衣服后，我就看到了十塊錢。

當時，我的心里格外地興奮，有一種想唱歌的感覺。

如果能飛的話，到天上飛一下也行。

我立刻想到了供銷社。

里面花綠綠的圖書。

我抓起錢，飛一般跑到了供銷社。

我興奮地大聲地說道：＂阿姨，我要買圖書。＂

誰料，意想不到的一幕出現了。

這個阿姨接過我的錢，卻不拿圖書給我。

她盯著我問道：＂這錢從哪里拿來的？＂

我說：＂我是從我家里箱子里拿的。＂

她立刻說道：＂錢我沒收了，我要交給你媽媽。＂

我馬上不敢吱聲了。

雖然不愿意，但我始終不敢說什么。

大人在小孩子面前具有絕對的權威，無論說什么，我們是不敢反抗的。

當然，錢肯定給了我母親。

因為我感覺到了疼。

＂劈劈啪啪＂，從頭到腳，打得我鬼哭狼嚎。

雖然死傷了幾千萬個細胞，但并不能割裂我對圖書的熱愛。

后來，我有了一本《新華字典》，里面的字我一個也不認識，但我很喜歡看，翻來覆去，會看上一二天。

我覺得太神奇了。

這些烏黑的字體，大大小小，個個不一樣，十分有趣。

不久，我上學了，認識了一些字，但只對語文感興趣，其它無所謂了。

從此我深深地迷戀了小人書。

有了閱讀能力，又迷戀上了小說。

供銷社的小說不多，有其它一些雜書，我都會買來一讀。

我肯定沒有錢，但我母親有，父親也有。

搞母親的錢，靠偷。

搞父親的錢，靠跟。

父親在茶陵縣城工作，每月會回來一次，走的時候，對不起，拿錢來，否則我就跟。

當年，我們這里不通公路，父親去縣城需要走路。

我策略就是你走，我也走，相距五十米左右。

你快，我也快，你慢，我也慢，反正你甩不掉，最后，父親會乖乖地掏出錢包，給錢。

不多，二毛。

當然，不是每次都這樣。

有時候，走的前晚，父親往往會提前給二毛錢。

我會信守諾言，第二天絕不跟背。

我拿到這筆錢，干什么？

買圖書。

當時，供銷社的圖書，便宜的只要五分，貴的也就二毛。

拿到手的圖書，我會迫不及待地翻看起來。

一般會看上四、五遍，才會緩緩地放下來。

過了幾天，又會看上一遍。

我感到圖書的世界真是一個奇妙的世界。

它就像一個人，會陪你笑，陪你哭，在你的情感世界不斷地翻滾，沸騰。

讓你欲擺不能。

當然，隨后發生的二件事，差點讓我的人生之路發生了逆轉。

一件事是讀小學的時候。

不知什么原因，我跟母親發生了爭吵，一怒之下，把書燒了。

燒的是課本，我發誓不讀書了。

我真的不去了，在家里呆了半年。

后來不知為什么，又去上學了。

最嚴重的一件事是讀初中一年級的時候。

什么事不記得了，總之當時我非常的氣憤。

可以說是異常的憤怒！

其實，母親打我時，只是感到疼，但并不很憤怒。

但這次我真的怒了。

一怒之下，我把書包里所有的東西，包括課本、筆之類，扔進了正在熊熊燃燒的灶空。

我沒有任何猶豫，眼睜睜地看著書本花為灰燼。

當時，母親就站在旁邊，在炒菜。

她沒有任何反應，既不制止，也不打罵，擺出一副生死與我無關的架勢。

我呢，冷笑了一下。

看到書本燒完了，我就冷笑著睡覺去了。

我沒有去上學了，天天在家里睡覺，什么事也不干。

奇怪的是，母親不打，不罵了，讓你在家躺尸。

這一躺就是整整一年。

其實，內心上我是非常渴望讀書的，也是不愿意燒書的，只是當時太氣憤了。

控制不住情緒，一氣之下就燒了。

事后，我又十分的沮喪，覺得我的人生完了。

當然，后來還是來了一次機會，可以繼續上學，但我輕易地放棄了。

每到六一兒童節的時候，全鄉所有的小學都會敲敲打打，來桃坑中學禮堂表演節目。

這些節目很有趣，不僅大人愛看，我們小孩子也喜歡看。

小小的禮堂擠得水泄不通，自然有人在門口站崗，一般的群眾不準進入，包括小孩。

當時，我也在人群中，擋在外面，不準進。

但我很想進去，于是拼命地往人群里擠。

這時桃坑中學的張校長忽然走了過來，對我說道：＂你要進去，***場上排隊。＂

這是機會。

當時桃坑中學各年級都是排隊入場，如果我去了，自然就是學生了，可以繼續上學。

但我放棄了。

有二點原因：

一是有點不好意思，怕同學們笑話我。

二是擔心老師不準我排隊，畢竟離開學校快一年了，老師趕我出來了，我怎么辦？會不會哭呢？

現在回憶起來，是多余的。

校長說了，自然無人敢說不，自然會讓你歸隊，但當時年紀小，擔心、害怕，不敢去。

其實，我心里還是很想去的，但因為害怕還是放棄了。

畢竟每一個人年幼的時候，是無法決定自己命運的。

這時，父母往往會起到決定性作用。

在這個問題上，我還是很感激我母親。

因為她還是意識到了，上學的重要性。

在我躺尸一年后，她主動找到桃坑中學，希望學校同意我繼續上學。

學校同意了，但提出了一個條件，就是要我跟其他小學生一起參加升學考試，擇優錄取。

我的學習成績還是不錯的，我考上了，最終完成了初中學業。

可以說，初中是我人生命運中的轉折點。

如果沒有讀初中，百分之百沒有我以后的一切。

我記得很清楚，我們單位有一個材料員，是小學文化。

他多次找到我，要我們舉辦初中或高中培訓班。

我不置可否，但內心上是否定的。

因為單位沒有責任和義務舉辦此類培訓班，我不說，是不愿傷他的自尊心。

一個一無所有的窮人站在一個億萬富翁面前會局促不安，會因為不自信而產生強烈的自卑感，所以不說。

事后，我一直暗暗地想，如果我們交換一個位置，他是大學生，我是小學生，我是什么結果？

應當說，我的結果是暗淡無光。

上世紀八十年代，是高舉文憑的年代，黨政機關、企事業單位，要想坐辦公室，必須大專以上學歷，至少是中專水平。

一個小學生是沒有任何機會的。

任何單位也不會給你機會。

如果你是初中生，就不一樣了，可以考中專，也可以考大學。

單位會給你機會。

我也正是在單位的幫助下，完成了大學本科學業。

如果我放棄了讀初中的機會，或者母親不聞不問，聽之任之，結果真不敢想象。

一次，我回到家鄉，一個家長忽然對他女兒說，你不要讀書了。

他女兒正在讀初中一年級，突然中斷她的學業，意味著她以后將以小學生的身份進入社會。

可以說，社會精英層基本與她無緣了。

有極少數的小學生也成了千萬億萬富翁，但是極個別，不具有普遍意義。

現在的黨政機關、高等院校及企事業單位，無一不是高學歷，很多都是碩士博士研究生。

一個小學生是無立錐之地的。