周六清晨，陽光透過民宿的窗戶灑進(jìn)房間，慕容雪怡剛洗漱完，就看到群里上官雨沫發(fā)來的消息——她提前半小時(shí)到了城西鄰里中心的社區(qū)手工坊，正幫著工作人員擺放陶土和彩繪工具。緊隨其后，班小松也發(fā)了張照片，是他和鄔童、尹柯搬完最后一箱顏料的場(chǎng)景，配文“手工材料準(zhǔn)備就緒，就等小朋友們來啦”。

“看來大家都提前到位了，咱們也趕緊過去吧。”慕容雪怡把提前畫好的陶藝模板塞進(jìn)包里，模板上有小兔子、小草莓、小太陽等簡(jiǎn)單造型，方便教小朋友們捏制。鄔童早已收拾好東西，手里還提著給大家買的早餐：“我買了豆?jié){和三明治，路上吃，別耽誤了上午的錄制。”

兩人趕到手工坊時(shí)，其他四人正圍在桌子旁整理工具。上官雨沫系著草莓圍裙，把彩繪筆按顏色分類擺好；南宮蕊熙則在每張桌子上放了一塊揉好的陶土和濕巾；鄔童、班小松、尹柯則在墻上貼小朋友們喜歡的卡通貼紙，營(yíng)造溫馨的氛圍。“雪怡姐，你來得正好，這些模板剛好能分給小朋友們參考。”南宮蕊熙笑著遞過一張小兔子模板，“我剛才試了試，按模板捏，很快就能成型。”

沒過多久，十位小朋友在家長(zhǎng)的陪同下陸續(xù)到場(chǎng)。導(dǎo)演笑著宣布當(dāng)天任務(wù)：“女生組負(fù)責(zé)教小朋友捏制陶藝作品，男生組協(xié)助調(diào)顏料、整理工具，最后要讓每個(gè)小朋友都完成一件屬于自己的作品，還要在作品上寫上名字和祝福，當(dāng)作紀(jì)念。”

隨著錄制開始，手工坊里瞬間熱鬧起來。上官雨沫拉著一個(gè)扎羊角辮的小女孩走到桌子旁，拿出草莓模板：“咱們今天捏個(gè)甜甜的草莓好不好？先把陶土揉成圓形，再捏出小葉子，很簡(jiǎn)單的。”小女孩怯生生地點(diǎn)點(diǎn)頭，上官雨沫耐心地握著她的手，一點(diǎn)點(diǎn)把陶土揉圓，又幫她捏出草莓的蒂部。很快，一個(gè)胖乎乎的草莓陶藝就成型了，小女孩眼里瞬間亮了：“姐姐，我也會(huì)捏了！”

慕容雪怡則負(fù)責(zé)教兩個(gè)小男孩捏小兔子。她先在自己的陶土上演示：“先把陶土分成兩部分，大的部分做兔子的身體，小的部分做耳朵和四肢。”其中一個(gè)小男孩總把兔子耳朵捏得歪歪扭扭，急得快哭了。慕容雪怡笑著拿出濕巾幫他擦了擦手：“別著急，咱們慢慢來，把耳朵捏得細(xì)一點(diǎn)，再輕輕彎一下，就像小兔子在偷聽說話一樣。”在她的鼓勵(lì)下，小男孩終于捏出了一對(duì)對(duì)稱的兔子耳朵，還興奮地舉起來給同伴看：“你看我的小兔子！”

南宮蕊熙教的是一個(gè)文靜的小女孩，兩人決定捏一朵小雛菊。南宮蕊熙先幫她把陶土搟成薄片，再用小模具壓出花瓣形狀：“咱們把花瓣一片一片粘在花心上，再捏個(gè)花莖，就是漂亮的小雛菊啦。”小女孩學(xué)得很認(rèn)真，還在花瓣上捏出了細(xì)小的紋路，南宮蕊熙忍不住夸道：“你太厲害啦，這朵小雛菊比我捏的還好看。”

男生組也沒閑著。鄔童蹲在桌子旁，幫小朋友們調(diào)顏料——有的小朋友想要天藍(lán)色，他就往白色顏料里加一點(diǎn)藍(lán)色，慢慢攪拌；有的小朋友想要粉紅色，他就加一點(diǎn)紅色，直到調(diào)出滿意的顏色。一個(gè)小男孩想給兔子涂成彩色，鄔童笑著幫他調(diào)出粉、黃、藍(lán)三種顏色：“咱們給兔子的身體涂粉色，耳朵涂黃色，腳涂藍(lán)色，肯定很特別。”

班小松則負(fù)責(zé)幫小朋友們?cè)谧髌飞蠈懨帧Ｓ械男∨笥涯昙o(jì)小，不會(huì)寫自己的名字，他就先在紙上寫一遍，再握著小朋友的手，一筆一劃地寫在陶藝作品上。一個(gè)小男孩叫“樂樂”，班小松還在名字旁邊畫了個(gè)小太陽：“這是樂樂的小太陽，祝樂樂每天都開心。”

尹柯則在一旁整理工具，時(shí)不時(shí)幫女生組搭把手。看到上官雨沫身邊的陶土快用完了，他立刻抱來一箱新的；看到慕容雪怡的濕巾用完了，他又遞過一包。有個(gè)小朋友不小心把顏料弄到衣服上，尹柯趕緊拿出備用的圍裙幫他換上，還輕聲安慰：“沒關(guān)系，咱們穿上新圍裙，繼續(xù)捏陶藝。”

中午時(shí)分，所有小朋友都完成了自己的作品。有的小朋友捧著草莓陶藝，有的抱著小兔子作品，還有的舉著小雛菊，臉上滿是成就感。家長(zhǎng)們紛紛拿出手機(jī)拍照，還有人笑著說：“謝謝哥哥姐姐們，孩子今天玩得特別開心，還學(xué)會(huì)了捏陶藝。”導(dǎo)演看著滿桌子的作品，滿意地說：“今天的錄制太成功了！每個(gè)小朋友都完成了作品，還收獲了快樂，這就是‘城市煙火特輯’想要的溫暖感。”

錄制結(jié)束后，六個(gè)人坐在手工坊的院子里休息。上官雨沫翻著手機(jī)里的照片，笑著說：“你看這個(gè)小女孩的草莓，捏得胖乎乎的，太可愛了！我還跟她約定，等她的作品燒好，會(huì)幫她寄到家里。”班小松湊過去一看，忍不住說：“這個(gè)小男孩的兔子耳朵雖然歪了，但特別有個(gè)性，我還在他的作品上寫了‘最酷的小兔子’呢。”

南宮蕊熙則拿出一張紙，上面記著小朋友們的名字和作品類型：“我把每個(gè)小朋友的信息都記下來了，等作品燒好，咱們一起寄給他們，也算是一份小驚喜。”尹柯笑著點(diǎn)頭：“我跟手工坊的工作人員說了，燒好后會(huì)通知咱們，到時(shí)候咱們一起打包寄出去。”

慕容雪怡看著大家熱鬧討論的樣子，掏出手機(jī)翻出長(zhǎng)輩們?cè)缟习l(fā)來的消息——六家長(zhǎng)輩已經(jīng)到了云頂灣酒店，正在確認(rèn)訂婚場(chǎng)地的最終布置：草坪上的鈴蘭和玫瑰已經(jīng)開始擺放，露臺(tái)冷餐區(qū)的草莓慕斯塔也確定了樣式，還特意加了小朋友們喜歡的草莓造型小餅干。“爸媽們把訂婚場(chǎng)地布置得特別用心，咱們周末去老宅的時(shí)候，就能看到完整的方案了。”慕容雪怡把消息念給大家聽，眼里滿是期待。

鄔童握住她的手，輕聲說：“等咱們把小朋友們的陶藝作品寄出去，就專心準(zhǔn)備訂婚的事。這次綜藝錄制很順利，也讓咱們感受到了不一樣的生活，以后不管是工作還是生活，有大家一起陪伴，就什么都不用怕。”

夕陽西下，六人并肩走出社區(qū)手工坊。手工坊里的笑聲還在耳邊回蕩，小朋友們的陶藝作品靜靜待在架子上，等待著被燒制成永恒的紀(jì)念；而云頂灣酒店的訂婚場(chǎng)地，也在長(zhǎng)輩們的精心籌備下，一點(diǎn)點(diǎn)變成他們期待的樣子。他們知道，無論是鏡頭前的溫暖互動(dòng)，還是私下里的幸福籌備，都是屬于他們的珍貴時(shí)光，這些時(shí)光會(huì)像小朋友們的陶藝作品一樣，被小心珍藏，成為彼此生命中最溫暖的回憶。