清晨的陽(yáng)光剛漫進(jìn)時(shí)代俊峰藝術(shù)有限公司的錄音棚,冷雨萱便已站在麥克風(fēng)前,對(duì)著歌詞本最后核對(duì)細(xì)節(jié)。經(jīng)過(guò)三天的密集練習(xí),《快!粗發(fā)咯》的旋律早已刻進(jìn)六人心里,連冷雨凌偶爾蹦出的即興轉(zhuǎn)音,都能被班小松精準(zhǔn)接住,默契在反復(fù)磨合中愈發(fā)自然。
“各部門(mén)準(zhǔn)備,開(kāi)始錄制!”制作人的聲音落下,輕快的前奏瞬間填滿(mǎn)錄音棚。冷雨櫻先起頭,清亮如溪澗流水的女聲像清晨的露珠,帶著恰到好處的甜意;尹柯緊隨其后,低沉似大提琴的男聲與她形成溫柔的和聲,兩人眼神不經(jīng)意交匯時(shí),都藏著淺淺的笑意。冷雨凌的聲音最是靈動(dòng),脆生生像咬開(kāi)一顆草莓,唱到“踩著陽(yáng)光追晚風(fēng)”時(shí),還忍不住跟著節(jié)奏輕輕踮腳,班小松站在她身邊,溫暖如暖陽(yáng)的男聲里都帶著笑意,目光始終追著她的動(dòng)作。冷雨萱的聲線(xiàn)偏沉穩(wěn),溫潤(rùn)中帶著幾分利落,卻在副歌部分唱出了蓬勃的活力,鄔童站在她身側(cè),清朗又有力量的男聲與她氣息完美同步,最后一個(gè)轉(zhuǎn)音落下時(shí),兩人同時(shí)看向?qū)Ψ剑鄣诐M(mǎn)是默契。
一遍錄制結(jié)束,制作人笑著按下暫停鍵:“完美!情感和節(jié)奏都特別到位,這首《快!粗發(fā)咯》肯定能火!”冷雨凌興奮地抱住冷雨萱,晃著她的胳膊:“太好了!終于錄完了,接下來(lái)就是綜藝先導(dǎo)片啦!”
先導(dǎo)片拍攝現(xiàn)場(chǎng)布置得像溫馨的客廳,六人圍坐在沙發(fā)上,鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們時(shí),沒(méi)有絲毫拘謹(jǐn)。主持人笑著提問(wèn):“先跟觀眾朋友們介紹一下自己吧?”
冷雨萱拿起話(huà)筒,語(yǔ)氣溫和卻堅(jiān)定:“大家好,我是冷雨萱,平時(shí)喜歡整理筆記、研究物理題,這次很期待在綜藝?yán)飮L試不一樣的事情。”鄔童接過(guò)話(huà)筒,目光掃過(guò)身邊的人,輕聲補(bǔ)充:“我是鄔童,喜歡運(yùn)動(dòng),這次會(huì)盡力照顧好大家,也希望能和大家一起留下有趣的回憶。”
冷雨凌搶過(guò)話(huà)筒,眼睛亮晶晶的:“我是冷雨凌!最?lèi)?ài)草莓味的一切,這次去A國(guó),我一定要嘗遍當(dāng)?shù)氐牟葺鹌罚 卑嘈∷尚χ鴰退砹死砦y的頭發(fā):“大家好,我是班小松,平時(shí)喜歡琢磨舞蹈動(dòng)作,這次會(huì)幫大家記錄很多有趣的瞬間,也會(huì)保護(hù)好雨凌。”
冷雨櫻握著話(huà)筒,聲音輕柔:“我是冷雨櫻,喜歡畫(huà)畫(huà)和看展,這次去A國(guó)會(huì)多拍些照片,說(shuō)不定還能找到新的創(chuàng)作靈感。”尹柯側(cè)頭看著她,補(bǔ)充道:“我是尹柯,喜歡安靜地看書(shū),這次會(huì)幫大家規(guī)劃行程,也會(huì)陪雨櫻去看當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)館。”
介紹完自己,主持人又問(wèn):“大家對(duì)《青春同頻》這檔真人秀有什么理解呢?”冷雨萱思考片刻,認(rèn)真回答:“我覺(jué)得‘同頻’就是大家一起努力、一起成長(zhǎng),不管是遇到困難還是開(kāi)心的事,都能互相陪伴,一起分享。”鄔童點(diǎn)頭附和:“沒(méi)錯(cuò),比起輸贏,我更在意和大家一起經(jīng)歷的過(guò)程,這些才是最珍貴的。”
冷雨凌晃著腿,笑著說(shuō):“我覺(jué)得就是一起玩、一起瘋!不用想太多,好好享受旅途,和大家一起留下甜甜的回憶就好啦!”班小松揉了揉她的頭發(fā):“對(duì)我來(lái)說(shuō),只要能和雨凌還有大家一起,不管做什么都很有意義,也希望能通過(guò)節(jié)目,讓大家看到我們真實(shí)的樣子。”
冷雨櫻溫柔地說(shuō):“我期待在旅途中和大家有更多的交流,了解每個(gè)人不同的喜好,也希望能把旅途中的美好分享給觀眾。”尹柯看著她,補(bǔ)充道:“我覺(jué)得真人秀的意義在于真實(shí),我們會(huì)帶著最真誠(chéng)的態(tài)度去體驗(yàn)每一件事,也會(huì)珍惜和大家相處的每一刻。”
當(dāng)天晚上,《青春同頻》先導(dǎo)片在平臺(tái)上線(xiàn),不到半小時(shí)就沖上熱搜榜前列,評(píng)論區(qū)瞬間被粉絲的留言填滿(mǎn)。
- 冷雨萱的粉絲留言:“姐姐也太溫柔堅(jiān)定了吧!說(shuō)‘一起成長(zhǎng)’的時(shí)候眼里有光,已經(jīng)開(kāi)始期待姐姐在綜藝?yán)锏男聡L試了!”“誰(shuí)懂啊!萱姐連說(shuō)喜歡研究物理題都這么酷,學(xué)霸人設(shè)穩(wěn)穩(wěn)的!”
- 鄔童的粉絲刷屏:“鄔哥說(shuō)‘照顧好大家’的時(shí)候也太蘇了!眼神掃過(guò)萱姐的瞬間,我磕到了!”“運(yùn)動(dòng)系帥哥 細(xì)心擔(dān)當(dāng),鄔童你還有多少驚喜是我們不知道的!”
- 冷雨凌的評(píng)論區(qū)滿(mǎn)是可愛(ài)的表情包:“雨凌寶太真實(shí)了!一開(kāi)口就是草莓甜品,果然是草莓腦袋本人!”“蹦蹦跳跳的樣子好有活力,已經(jīng)開(kāi)始期待她在A國(guó)找甜品的樣子了!”
- 班小松的粉絲紛紛點(diǎn)贊:“松哥幫雨凌理頭發(fā)的時(shí)候也太寵了吧!‘保護(hù)好雨凌’這句話(huà)我直接封神!”“會(huì)琢磨舞蹈、會(huì)記錄瞬間,全能松哥我可以!”
- 冷雨櫻的粉絲溫柔留言:“櫻櫻說(shuō)要拍照片找靈感的時(shí)候,眼里的光好溫柔,果然是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小仙女!”“期待櫻櫻的A國(guó)美術(shù)館vlog,已經(jīng)搬好小板凳等了!”
- 尹柯的評(píng)論區(qū)則是“細(xì)節(jié)控”狂喜:“尹柯幫櫻櫻規(guī)劃行程也太細(xì)心了吧!連美術(shù)館開(kāi)放時(shí)間都查好了,這是什么神仙默契!”“安靜看書(shū)的設(shè)定好戳我,溫柔又靠譜的男生誰(shuí)不愛(ài)!”
先導(dǎo)片拍攝結(jié)束后,六人回到各自家中收拾行李。冷雨萱的行李箱里,除了換洗衣物,還放了一本物理練習(xí)冊(cè)和筆記本,鄔童發(fā)來(lái)消息:“需要我?guī)湍銕裁磫幔课覝?zhǔn)備多帶幾件外套,A國(guó)晚上可能會(huì)有點(diǎn)冷。”冷雨萱回復(fù):“不用啦,我已經(jīng)收拾好啦,你也記得帶點(diǎn)常用的藥品,照顧好自己。”
冷雨凌的行李箱里塞滿(mǎn)了草莓味的零食和軟糖,還特意留出一個(gè)小格子放草莓形狀的掛件,班小松發(fā)來(lái)視頻通話(huà),笑著說(shuō):“你別帶太多零食,行李箱會(huì)超重的,到了A國(guó)我再陪你買(mǎi)新的。”冷雨凌吐了吐舌頭:“知道啦!我就是怕那邊沒(méi)有這么好吃的草莓軟糖嘛!”
冷雨櫻的行李箱里放了畫(huà)板和幾支畫(huà)筆,尹柯發(fā)來(lái)消息:“我查了A國(guó)的美術(shù)館開(kāi)放時(shí)間,我們可以在第一天下午去,人會(huì)少一點(diǎn)。”冷雨櫻回復(fù):“好呀,我已經(jīng)把畫(huà)板收拾好了,到時(shí)候我們一起去,說(shuō)不定還能遇到志同道合的人。”
第二天清晨,六人在機(jī)場(chǎng)集合。冷雨凌背著草莓圖案的背包,蹦蹦跳跳地跑到冷雨萱身邊:“雨萱,你看我?guī)У牟葺畳旒∈遣皇呛芸蓯?ài)?”班小松提著她的行李箱,無(wú)奈又寵溺地說(shuō):“慢點(diǎn)跑,別摔著了,飛機(jī)還有兩個(gè)小時(shí)才起飛呢。”
冷雨櫻手里拿著相機(jī),正在給冷雨萱和鄔童拍照,尹柯站在她身邊,幫她調(diào)整相機(jī)參數(shù):“這里光線(xiàn)有點(diǎn)強(qiáng),稍微調(diào)整一下角度,拍出來(lái)會(huì)更好看。”冷雨櫻點(diǎn)頭,按照他說(shuō)的調(diào)整后,按下快門(mén),照片里的冷雨萱和鄔童并肩站著,陽(yáng)光灑在他們身上,畫(huà)面溫馨又美好。
辦理完登機(jī)手續(xù),六人一起走進(jìn)登機(jī)口。冷雨凌拉著冷雨萱的手,興奮地說(shuō):“A國(guó)我來(lái)啦!草莓甜品我來(lái)啦!”班小松跟在她們身后,笑著說(shuō):“別急,很快就能吃到了,到了那邊我先帶你去吃最有名的草莓蛋糕。”
冷雨櫻看著窗外漸漸變小的城市,輕聲說(shuō):“真期待這次的旅途,不知道會(huì)遇到什么有趣的事。”尹柯握住她的手,溫柔地說(shuō):“不管遇到什么,我們都會(huì)一起面對(duì),也會(huì)一起留下很多美好的回憶。”
冷雨萱靠在鄔童肩上,看著身邊嘰嘰喳喳的冷雨凌和班小松,又看了看輕聲交談的冷雨櫻和尹柯,嘴角勾起一抹淺笑。飛機(jī)緩緩升空,朝著A國(guó)的方向飛去,一場(chǎng)充滿(mǎn)未知與驚喜的旅途即將開(kāi)啟,而他們六人,也將在這段旅途中,一起書(shū)寫(xiě)更多屬于他們的青春故事。