圣雅學(xué)院的早讀鈴聲剛響,鄔童就背著吉他出現(xiàn)在教室門口,目光第一時間掃向冷雨萱的座位——她正低頭整理筆記,紫黑色發(fā)帶襯得側(cè)臉愈發(fā)清冷,頸間的薔薇銀鏈在晨光下泛著細(xì)閃。他刻意放慢腳步,路過時“不小心”碰掉了她桌角的鋼筆,彎腰去撿的瞬間,指尖輕輕蹭過她的手背。
“抱歉。”鄔童將鋼筆遞還,眼底藏著笑意,“對了,上次舞會你戴的薔薇銀鏈很好看,不知道其他女生會不會喜歡這種風(fēng)格?”冷雨萱抬眸,指尖摩挲著鋼筆紋路,語氣平淡:“鄔先生關(guān)心的是其他女生,還是我這條鏈子?”一句話堵得鄔童啞然,卻見她唇角悄悄勾起一絲弧度,轉(zhuǎn)身繼續(xù)整理筆記。
不遠(yuǎn)處,班小松正拿著草莓蛋糕湊到冷雨凌身邊,刻意壓低聲音:“我媽昨天讓我準(zhǔn)備見面禮,說要給我介紹相親對象,你說送草莓蛋糕怎么樣?她會不會喜歡?”冷雨凌咬著勺子,眼底滿是狡黠:“說不定人家討厭甜食呢?”班小松立刻慌了神:“那怎么辦?我還準(zhǔn)備了好多草莓軟糖……”見他急得撓頭,冷雨凌忍不住笑出聲:“逗你的!我覺得她肯定喜歡!”班小松愣了愣,隨即反應(yīng)過來,耳尖瞬間泛紅。
尹柯則拿著素描本走到冷雨櫻身邊,翻開畫著郁金香的一頁:“我爸要給介紹一位擅長藝術(shù)的小姐,你幫我看看,這幅郁金香畫當(dāng)見面禮合適嗎?”冷雨櫻垂眸看著畫紙,筆尖勾勒的花瓣細(xì)膩溫柔,正是她舞會上禮服上的郁金香紋樣。她指尖輕輕點(diǎn)了點(diǎn)畫紙:“顏色很襯,不過也許更送實(shí)物更加有誠意。”尹柯眼底閃過一絲了然,輕聲道:“那我知道該準(zhǔn)備什么了。”
課間休息時,鄔童、班小松、尹柯悄悄溜到天臺,三個人圍在一起,壓低聲音密謀。“雨萱剛才那反應(yīng),肯定知道我們在試探她。”鄔童靠在欄桿上,指尖轉(zhuǎn)著吉他撥片,“我打算在音樂教室布置表白,用《鳶尾》的樂譜做裝飾,再把薔薇銀鏈換成定制款,刻上我們的名字縮寫。”
班小松立刻湊過來,興奮地說:“我要在甜品店包場!擺滿草莓蛋糕和滿天星,再用草莓軟糖拼出‘我喜歡你’,到時候請樂隊(duì)唱她喜歡的歌!”尹柯則拿出手機(jī),展示著郁金香花田的照片:“我查好了,城郊有片郁金香花田,下周正好盛開,我打算在花田中央搭個小舞臺,用她喜歡的寶藍(lán)色緞帶裝飾,再彈小提琴給她聽。”
三人越說越興奮,連細(xì)節(jié)都敲定得清清楚楚,卻沒注意到天臺門口閃過三道身影——冷雨萱、冷雨凌、冷雨櫻正站在樓梯口,將他們的話聽得一清二楚。冷雨凌忍不住想沖上去,卻被冷雨萱拉住。“別急,”冷雨萱眼底滿是笑意,“看看他們還能玩出什么花樣。”冷雨櫻也輕輕點(diǎn)頭:“反正身份遲早要揭開,不如趁這個機(jī)會,看看他們的誠意。”三人悄悄退開,只留下天臺上年少的密謀聲隨風(fēng)飄散。
下午的物理課上,鄔童故意坐在冷雨萱旁邊,借著討論題目的機(jī)會,指尖不斷靠近她的手,卻總在快要碰到時收回。“這道題的受力分析,你覺得應(yīng)該從哪個角度入手?”鄔童湊到她耳邊,聲音壓低,帶著一絲刻意的溫柔。冷雨萱?zhèn)冗^頭,目光與他相撞,語氣帶著調(diào)侃:“鄔先生與其關(guān)心題目,不如想想怎么給其他女生準(zhǔn)備見面禮。”鄔童笑著搖頭:“比起其他女生,我更關(guān)心身邊的人。”雨萱臉霎時通紅,馬上把臉別過去,看著這個場景鄔童忍不住嘴角上揚(yáng)。
放學(xué)路上,班小松推著自行車,跟在冷雨凌身邊,絮絮叨叨地說著甜品店的新品:“下周會出草莓慕斯,上面會放滿滿天星,我已經(jīng)跟老板預(yù)定了,到時候帶你去嘗。”冷雨凌故意逗他:“你不是要給相親對象送見面禮嗎?怎么有空帶我去?”班小松立刻停下腳步,認(rèn)真地說:“在我心里,你比什么都重要。”冷雨凌臉頰一紅,連忙轉(zhuǎn)身往前走,卻沒看到班小松眼底的笑意。
尹柯則陪著冷雨櫻去器材室取舞美模型,路上故意提起郁金香:“城郊的郁金香花田下周盛開,聽說晚上會有燈光秀,很適合散步。”冷雨櫻腳步頓了頓,輕聲道:“你不是要給那位小姐送見面禮嗎?應(yīng)該帶她去才對。”尹柯看著她,眼神溫柔:“我想帶的人,一直都是你。”冷雨櫻心頭一跳,連忙移開目光,卻忍不住偷偷勾起唇角。
回到家后,冷雨萱三人坐在客廳里,討論著男生們的表白計(jì)劃。“鄔童居然要在音樂教室表白,還想用《鳶尾》的樂譜,也太老套了。”冷雨凌撇了撇嘴,眼底卻滿是羨慕,“不過草莓蛋糕和滿天星還不錯,班小松總算有點(diǎn)眼光。”冷雨櫻則拿起手機(jī),看著郁金香花田的照片,輕聲說:“尹柯選的地方,確實(shí)很符合我的喜好。”冷雨萱端起茶杯,眼底滿是期待:“那我們就拭目以待,看看他們的表白,能不能讓我們滿意。”
而此時的鄔家老宅,鄔童、班小松、尹柯還在細(xì)化表白計(jì)劃。“我要在音樂教室的墻上貼滿薔薇花瓣,再用投影播放我們從認(rèn)識到現(xiàn)在的照片。”鄔童興奮地說。班小松則補(bǔ)充:“我要在甜品店門口搭個草莓形狀的拱門,再請人穿成草莓玩偶,給她送花。”尹柯則道:“我要在花田中央放架鋼琴,親自給她彈首曲子,再把定制的郁金香項(xiàng)鏈送給她。”
夜色漸深,圣雅學(xué)院的燈光漸漸熄滅,卻掩蓋不住少年少女們心中的悸動。一場關(guān)于身份與表白的游戲,即將在校園里拉開序幕,而暗處的蝶夢宮,還在忙著擴(kuò)張勢力,花雨三人看著手里的合**議,眼底滿是狠戾——她們不知道,一場更大的風(fēng)暴,正在悄然醞釀。