可是，三分鐘過去了，依舊沒有一個(gè)人站起來。

霍慶堯難免失望的皺了皺眉，但現(xiàn)在時(shí)間不等人，就算沒有異能者，接下去的計(jì)劃也得執(zhí)行！

他又喊了一聲“安靜。”，等學(xué)生們都轉(zhuǎn)頭看向他時(shí)，一臉嚴(yán)肅的說道：“既然咱們之中沒有異能者，那我就接著說第二件事。”

“接下來，我會(huì)將你們分成4個(gè)小組，每個(gè)小組由一個(gè)教官負(fù)責(zé)。”

“分好小組之后，你們需要在教官們的帶領(lǐng)下，盡可能的收集必須物資，然后離開學(xué)校。”

聽到要自己去收集物資，還要離開學(xué)校，大部分的學(xué)生臉上都露出了茫然無措的表情，只有一小部分的人是一臉興奮。

“為什么我們要離開學(xué)校啊？”

“對(duì)啊，這里有吃有喝，還安全。我們就在這里等解放軍救援不行嗎？”

“喪尸都開始進(jìn)化了，這里也不一定就安全啊！”

“對(duì)啊對(duì)啊，我從教學(xué)樓那邊跑出來的，我正上著大課呢，喪尸爆發(fā)了，我們班五十多個(gè)人加上合班上課的五十多個(gè)人，當(dāng)時(shí)從教室里跑出來的就沒幾個(gè)，至少現(xiàn)在，這里沒有我認(rèn)識(shí)的人了。”

“這樣看來，咱們學(xué)校喪尸多的很，要是不趕緊跑，救援和喪尸哪個(gè)先找到我們還真不一定呢！”

“再說了，這喪尸危機(jī)還不一定要持續(xù)多久呢！趁現(xiàn)在喪尸還弱的時(shí)候我們多練練，總比以后直接碰上強(qiáng)大的高級(jí)喪尸被秒殺的好！”

……

霍慶堯吝嗇的給了學(xué)生兩分鐘的時(shí)間消化情緒，他聽著學(xué)生們從驚慌嘈雜到認(rèn)同的點(diǎn)頭，不自覺的露出一個(gè)欣慰的笑容。

怕，卻也勇敢！

這樣的學(xué)生才是未來的希望，才值得他們豁出性命去救！

在這兩分鐘里，他也自然而然的關(guān)注上了人群中率先認(rèn)可離開學(xué)校，并勸著別的同學(xué)一起逃離的學(xué)生。

這些人都是聰明且有用勇氣的人才，有他們?cè)冢优艿穆飞弦材芨槙骋稽c(diǎn)。

兩分鐘一過，霍慶堯立刻就開始給學(xué)生分組。

包括溫寧在內(nèi)，學(xué)生一共有53人，女生只有7個(gè)，在教官們的指揮下，均分成了三組，多出來的一個(gè)人歸入了霍慶堯親自帶領(lǐng)的第四組。

除了霍慶堯帶的隊(duì)伍是4個(gè)女生 10個(gè)男生外，別的組都是12個(gè)男生 1個(gè)女生。

而溫寧，就運(yùn)氣很好的被分到了霍慶堯的隊(duì)伍中。

分好隊(duì)伍之后，兩個(gè)教官帶著自己隊(duì)伍的學(xué)生圍坐在一起，開始互相介紹認(rèn)識(shí)。

溫寧這一組集合在一起后，另一個(gè)她還不認(rèn)識(shí)的教官先開了口：“大家好，我叫寧清巖，接下來的路上，你們有任何情況或者想法請(qǐng)務(wù)必先告知我或者霍隊(duì)長！”

“接下來，從我左手邊開始，大家依次做一下自我介紹吧。”

“如果有特長的話，最好也說一下，比如會(huì)開車、懂醫(yī)術(shù)、練過武啥的。”

寧清巖的聲音溫潤悅耳，像是路過山瀑時(shí)被風(fēng)吹落在耳朵上的水霧，清涼、舒適。

原來他叫寧清巖啊？聲音和名字還挺配的，長的也不錯(cuò)，看起來像個(gè)儒雅軍師。

溫寧毫不掩飾的打量著寧清巖，將他和之前偷聽時(shí)的那個(gè)溫潤嗓音對(duì)上了號(hào)。

在他說完之后，被他指到的男生緊跟著開了口：“大家好，我叫溫澤，是獸醫(yī)系大三的，我爺爺和爸爸都是村上的獸醫(yī)，平時(shí)我們自己生個(gè)小病啥的，也都是自己熬藥自己治的。”

“如果之后出現(xiàn)突發(fā)狀況，我也能幫著做一些簡單的處理。”