王子龍念了一遍之后，滿臉不敢置信，他開始認(rèn)真了。

往光榮榜里湊了湊，又念了一遍：

“王程應(yīng)未盡，且莫顧刀環(huán)。

子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。

龍鱗今不逆，魚目也應(yīng)殊。

寰宇皆燕爵，少年起鴻志。

我輩豈是蓬蒿人。

手握日月摘星辰，世間無我這般人。

機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的！”

每念一個座右銘，他的手指還朝著第一個字指了一下。

念完之后他還不信，又用手指指了一遍第一個字。

隨后臉色難看。

是真的！

自己班上七個排行先后的同學(xué)用座右銘玩藏頭這一把戲，在學(xué)校的光榮榜上，給他整了一個大的。

第一時間感覺到的是羞怒。

這要是被其他老師解讀出來，那他得多丟臉啊？！

尤其是葛明！

這個王八蛋，前兩天給自己發(fā)來了幾張圖片。

是奶茶和零食。

他當(dāng)時都笑了，當(dāng)時就準(zhǔn)備回復(fù)，這有什么好發(fā)的，缺這點(diǎn)錢的話我買給你吃啊。

然后葛明就說：

這是徐清風(fēng)和林清樂給全班人慶祝的時候，特意給他留的。

他當(dāng)時沒說什么，只是默默的把打出的字刪掉，面無表情。

然后就開始期待，期待班上的同學(xué)是不是也會給他一點(diǎn)驚喜。

畢竟他自認(rèn)自己對班上的同學(xué)還是不錯的，而且這一次成績也還好。

然后……

“王子龍還我手機(jī)……”

他閉上眼睛，思考著，片刻之后他睜開眼。

“哈哈。”他自己都笑了。

也是，自己前腳才把班上大部分同學(xué)的手機(jī)給收了，后腳就想他們報(bào)答自己？

這也太過于異想天開了。

而且仔細(xì)一想，同學(xué)們也不是在針對他。

之前他也隱隱聽說了，班上的學(xué)生準(zhǔn)備聯(lián)合起來，在光榮榜上整個大活。

但因?yàn)樾烨屣L(fēng)和林清樂的出現(xiàn)胎死腹中。

現(xiàn)在換個方向也是理所當(dāng)然。

他相信班上的同學(xué)也不會希望他解讀出。

他們應(yīng)該只是想表現(xiàn)出“嘿嘿，我們還是很厲害的！”的意思。

他們可能還沒怎么想過后果。

只能說，到底是孩子啊。

而且他也應(yīng)該感覺到驕傲才是。

整個年級，其他班上的學(xué)生有資格這樣嗎？

沒有！

這也是學(xué)生和老師之間的一種溝通了。

因?yàn)樯鷼庾龀鍪裁床幻髦堑臎Q定，讓學(xué)生離心離德，那更難管理。

而且仔細(xì)想想，就連在光榮榜上蛐蛐自己的學(xué)生自己都能原諒！

那平常的學(xué)生自己對他豈不是好的飛起？

自己要做一名大度的老師，一位英明的老師！

這樣，自己下次去邀請徐清風(fēng)和林清樂的時候，他們還不趕緊來投？！

還有，東西都發(fā)上去了，被人看出是遲早的事，再怎么咆哮也沒用，反而會顯得自己是個跳梁小丑，還不如直面他，正視他，化壞事為好事！

想到了這里，原本急躁的心緒開始變得平和下來。

這時，預(yù)備鈴聲響起。

他回神，朝著班級走去，這一節(jié)，是他的數(shù)學(xué)課。

步入教室，他第一時間注意到了班上比平常時候更加的安靜，那幾個同學(xué)在他進(jìn)來之后，目光都也不太一樣了。

很明顯，在擔(dān)憂，在忐忑！

他不動聲色，一如往常的講課。

并沒有被情緒所影響，教學(xué)水準(zhǔn)在線。

或者說比以前還要順。

在這節(jié)課還有十分鐘的時候，他就已經(jīng)把準(zhǔn)備好的那些全部講完。

毫無疑問，時間進(jìn)入到了自習(xí)階段，班級陷入到了安靜當(dāng)中，他坐在講臺上。

講課的時候全身心投入，但是一寂靜下來，萬千思緒就從腦海中涌過來，那一句句座右銘開始在腦海中浮現(xiàn)。

原本是打算忍到下午的課上完，班里的同學(xué)去找他要回手機(jī)他才說的。

但現(xiàn)在，他有些忍不了了，而且仔細(xì)想想，現(xiàn)在這個場合也挺適合的。

于是轉(zhuǎn)身，飛快走出班級。

這不同以往的動作立馬就引起了下方學(xué)生的警覺。

是的，雖然王子龍認(rèn)為他表現(xiàn)的和平常一樣，但是，只是他自認(rèn)為的罷了。

心懷忐忑的學(xué)生還是察覺出了不同。

那比起以往還要更平和的神情，那時不時在幾個學(xué)生面上掠過的眼神……

但他們并沒有過多交流，擔(dān)心班主任還在埋伏，抓他們紀(jì)律。

這家伙有前科的了！

那幾個參與藏頭座右銘的人彼此對視，從對方眼中看出了擔(dān)憂。

正如王子龍所想。

他們執(zhí)行的時候只有著干壞事的興奮，并沒有想到被戳穿之后如何應(yīng)對……

“我們做的那么隱蔽，哪可能這么簡單就看穿？放心吧！”楊雙給予眾人一個安心眼神。

是的，她也在其中……

那一句：“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。”就是她說的座右銘。

然后沒幾分鐘的功夫，就看到班主任王子龍捧著一箱子的手機(jī)走了進(jìn)來。

班級里陷入到詭異的寂靜當(dāng)中。

那七個學(xué)生臉色微變。

“不不不，有可能是老師有急事，等不到最后一節(jié)課，所以要提前把手機(jī)還給我們，不要被嚇到了，楊雙！”

楊雙暗暗給自己鼓氣。

其他人也是默默安慰自己。

然后就看到自家老班拿起粉筆，在他走之前就擦干凈的黑板上寫字：

王程應(yīng)未盡，且莫顧刀環(huán)。

子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。

龍鱗今不逆，魚目也應(yīng)殊

……

七句，一句未錯，寫到最后時。

王子龍甚至還用粉紅色的粉筆，把那幾個字圈起來。

底下一片死寂。

班長洛月瑤抬起頭，想說些什么。

然后就看到了班主任圈完之后什么話也沒說，而是拿起了自己的手機(jī)走到了過道旁邊，開始拍起了照。

之后他又走到講臺那里，面向的諸多學(xué)生，臉上露出一抹他自認(rèn)為“平和”，但在學(xué)生看來，有些恐怖的“笑容”：

“你們的請求我已經(jīng)收到了，算算時間，今天也到還手機(jī)的日子，順便還給你們吧，后面也不用來辦公室找我要了。

你們上來拿吧，從第一組開始。”

他話說完，教室內(nèi)落針可聞。

無人敢向前。

王子龍一時都呆住了，但很快他就想通了關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。

努力笑得更加溫和，然后開口：“不是你們自己問我要的嗎？怎么在眼前還不敢了？”

班上更加寂靜，他一時都有些繃不住了。

他忽然感受到，好像現(xiàn)在這個場合，他說什么都像是在恐嚇，陰陽……

最終還是她倚重的班長打破了僵局：

“老師，我們這么做確實(shí)不好，你開口罵幾句吧，別這樣了，再這樣下去，我都有點(diǎn)感覺驚悚了……”

王子龍：“……”

我之前在你們這里到底是什么形象啊！

底下依舊是一片寂靜，所有學(xué)生抬著頭看著王子龍，那7個當(dāng)事人已經(jīng)是接受了事實(shí)。

他們甚至已經(jīng)做好了被叫家長的準(zhǔn)備。

“唉。”王子龍嘆了口氣：

“我并不是在說反話陰陽什么的，只是時間確實(shí)到了，正常時候手機(jī)也是今天還。

我剛看到你們搞出來的那玩意是有一點(diǎn)氣，但轉(zhuǎn)念之后，還是感覺有些自豪，其他班級想這樣還辦不到呢！”

真誠永遠(yuǎn)是必殺技。

他吐露了心聲，誠懇的話語也讓著同學(xué)們逐漸放下戒心。

“所以，都上來拿吧，把你們的手機(jī)都拿回去。”

這下同學(xué)們了然，一個個走出座位，走向那個箱子，拿起了自己的手機(jī)。

王子龍也在旁邊叮囑：

“拿回手機(jī)并不代表著以后不會說我希望你們能夠控制住自己的**，在學(xué)習(xí)和玩耍之中把握好其中的平衡，不要讓成績倒退。”

同學(xué)們連連點(diǎn)頭的同時也在拿著手機(jī)。

片刻功夫，箱子里就已經(jīng)空空如也。

而王子龍又走到門外，把放在那里的兩大袋零食拎了進(jìn)來。

班上的同學(xué)又是一愣。

王子龍又開口：“看光榮榜的時候，我發(fā)現(xiàn)我們班這次月考成績相當(dāng)不錯，第一第二名沒拿到是非戰(zhàn)之罪，這是給大家的一點(diǎn)小獎勵，希望再接再厲。”

說完之后叫幾個班干部幫忙把東西分一分。

這下同學(xué)們是真的信服了。

臉上都出現(xiàn)了笑意，話都多了一點(diǎn)。

不斷有人說著“老師大氣”“太大度了”之類的話。

“老師的格局果然大，我還以為我們要挨一頓大罵呢。”班長洛月瑤開口。

王子龍臉上的笑容收斂，變得有些低沉，搖了搖頭。

“就算罵也是罵自己做的不夠好。”

這句話一出，于是原本有些歡快嘈雜的氛圍開始凝滯。

這時，他伸出手指了指最前面的那三個字：

“你們整活的時候甚至都不愿意叫我一聲班主任，唉。”

班上的同學(xué)剛想說些什么，這時，下課鈴聲已響起。

王子龍也是收起了教案等裝備走出了課室，背影看上去竟有幾分落寞。

“沒辦法啊老師，因?yàn)榘嘀魅稳齻€字開頭的句子和語錄難想啊！”

忽然有人開口。

于是一句句安慰的話傳來。

王子龍聽到了，但是他端著，裝作沒聽到，心里一陣暗爽！

這一切他不是裝的。

現(xiàn)在笑是因?yàn)閷ψ约旱闹巧踢€有手腕，感覺到得意。

畢竟完美了解決這個事件！

走出一小段距離之后，他開始拿出剛才拍的幾張照片發(fā)了個朋友圈。

配文是：好好好，還你。

他斷定不久之后會有老師看出那一個藏頭句。

自己發(fā)出的話感覺就像是和同班的學(xué)生們玩鬧。

要是別的老師發(fā)現(xiàn)的話就是一頓笑了！

走動之間，路過校長辦公室，發(fā)現(xiàn)門開著，校長在里面，他心中一動。

這是一個機(jī)會呀！

何不趁著現(xiàn)在自己智商頂點(diǎn)，風(fēng)頭正盛的時候要一要，說不定能把九班的那兩個尖子中的尖子要過來呢！

敲門，開口：“校長。”

“噫，是王老師啊，真巧，進(jìn)來吧。”

得到允許，王子龍走進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)校長在刷著手機(jī)。

他也不忌諱，直接開口：

“校長，我還是覺得徐清風(fēng)，林清樂這兩名學(xué)生還是轉(zhuǎn)到我們一班來的好。”

“為什么？”葉振抬頭。

王子龍一愣。

為什么？校長你還不明白嗎？

不過領(lǐng)導(dǎo)發(fā)問，該回答的還是要回答的，于是開口：

“當(dāng)然是因?yàn)槲覀円话鄬W(xué)習(xí)氛圍最好，管理也最為恰當(dāng)，各科的任課老師都是學(xué)校最頂尖。”

“九班是平行班，里面的學(xué)生魚龍混雜，管理也稀松平常，我擔(dān)心會有一些學(xué)生打擾他們兩個學(xué)習(xí)，如果不小心沾上一些壞習(xí)慣，這兩個最低都是重點(diǎn)的苗子……”

說到最后他留下了一點(diǎn)白。

他自信身為老教育家的校長會明白的！

“話不要說的那么滿，他們兩個的入學(xué)成績我也看過，不是很理想，但是在一個月之間能達(dá)到這個程度，我相信葛老師也是下了大功夫。

或解決心病，或?yàn)樗麄冄a(bǔ)習(xí)功課，你之前也邀請過他們，他們不肯走，就是相當(dāng)好的佐證，貿(mào)然換環(huán)境，恐怕會對他們造成更大的影響。”

葉校長侃侃而談，王子龍聽得一愣一愣的。

這時校長話音一轉(zhuǎn)：

“而且，我覺得你的性子還是偏軟了一點(diǎn)，光是管現(xiàn)在的一班都感覺有些勉強(qiáng)了。”

王子龍一愣，領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑自己的工作能力了，這怎么能行？急忙開口就要辯解。

這時，校長把手機(jī)轉(zhuǎn)了過去。

居然是四中學(xué)校內(nèi)的貼吧！

校長居然會逛貼吧？！！

他傻眼了，然后看了一眼校長點(diǎn)開的那個帖子。

居然說的就是他們班上的藏頭詩，還搭上了之前他說那班上同學(xué)手機(jī)的帖子！

而最新的回帖就是他最新發(fā)的那一條已經(jīng)還手機(jī)的朋友圈……

最絕的是這個帖子的名稱是：

“論學(xué)霸的攻擊力和在學(xué)校的地位，班主任都得乖乖還手機(jī)！”

他：“……”

抬頭看向笑著看他的校長。

“不是校長，這只是學(xué)生開的一個玩笑，我已經(jīng)解決了的，而且周五一般都是……”

沒等他說完，葉振就擺了擺手：

“好了，不用說了，我知道，你做得好，如果去罵學(xué)生的話，更容易激起逆反心理，但是也不能太柔，回去再好好想想吧。”

“是。”王子龍低著頭，朝外走去。

站在走廊，抬頭看天，心情沒由來的傷悲。

“或許，那時候怒氣上頭，過去把那些家伙罵一頓，再把手機(jī)扣留的久一點(diǎn)會好一點(diǎn)？”

他冒出這個想法，但片刻之后就搖頭否認(rèn)了。

這樣做不好。

他走了，走的時候還不忘拿出手機(jī)點(diǎn)開貼拍那個帖子。

然后就看到在那之下有一些人出現(xiàn)了，在糾正著，說“時間到了才還的”，“王老師很好，考得好還會買吃的”之類的話維護(hù)他的名譽(yù)。

他猜測大概是班上的同學(xué)，心里一暖 。

很快，他腳步一停，因?yàn)樗挚吹搅艘痪湓挕?/p>

“照你們這么說，一班班主任就是抖m啊，被罵了之后還手機(jī)不說，還給買吃的，看樣子是被罵爽了，建議多罵幾句……”

“……”

艸！