周津升隨即抬眼，兩個(gè)人目光對(duì)視，他的眼神平靜，但目光很有分量感，壓迫感從四面八方涌來(lái)。

黃歲宜的腳步一頓，心頭猛地一跳。

眼神是藏不住的慌了下。

他怎么沒(méi)走？

周津升好像看得出來(lái)她在想什么，他淡淡勾了勾唇，面色如常，說(shuō)：“我找你們南總。”

黃歲宜有種被看穿的窘迫，“南總在辦公室，那我先去忙了，不打擾了。”

她收回視線，從他身邊經(jīng)過(guò)。

周津升回頭看了看她離開(kāi)的背影，眼神在一瞬間變得幽深，讓人看不出喜怒。

他敲門進(jìn)到辦公室，南總剛結(jié)束一個(gè)通話，見(jiàn)他來(lái)了，招呼他坐下來(lái)，說(shuō)：“小北呢？”

“讓司機(jī)先送他回家了。”

“今天的課上得怎么樣？”

周津升坐下來(lái)，沒(méi)回答，問(wèn)他：“抽根煙？”

“隨你。”南總拿了煙灰缸放他面前，“看你這樣，是不滿意黃老師？”

“沒(méi)有。”周津升點(diǎn)燃眼，抽了一口，沉吟片刻，問(wèn)他：“剛剛怎么了？”

南總說(shuō)：“沒(méi)什么，鬧了一場(chǎng)小誤會(huì)。”

“什么誤會(huì)？”周津升問(wèn)他，“不方便說(shuō)？”

“倒也沒(méi)有。”南總說(shuō)：“有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)誤會(huì)黃老師勾引她丈夫，來(lái)鬧過(guò)兩次，今天是第二次，剛才把誤會(huì)解開(kāi)，黃老師應(yīng)該嚇得不輕。”

周津升的眼神沉了沉，一時(shí)沒(méi)說(shuō)話，所有情緒都蘊(yùn)藏沉邃的眼眸里，像潛藏著洶涌的暗礁。

南總又問(wèn)他：“你還沒(méi)說(shuō)，第一節(jié)課上的怎么樣？”

“挺好。”他漫不經(jīng)心，看不出來(lái)是真夸還是客氣的。

“黃老師在我們機(jī)構(gòu)其實(shí)屈才了，她天賦很好，出色的聽(tīng)力和節(jié)奏感，還有獨(dú)特的音樂(lè)表現(xiàn)力，要是一直深造，會(huì)有更好的發(fā)展，只不過(guò)……”

南總搖了搖頭，流露出對(duì)黃歲宜的惋惜。

“只不過(guò)什么。”

南總說(shuō)：“沒(méi)有可以扶持她的家庭資源，沒(méi)有得到頂級(jí)的培養(yǎng)，即便有天賦又有資源的，也不一定能抓住機(jī)遇，天時(shí)地利人和，一樣都少不了。”

“你挺了解她的。”

南總說(shuō)：“她其實(shí)挺不容易的，單親媽媽，一個(gè)人帶著孩子生活。”

周津升拿煙的手一頓，眸色深諳，語(yǔ)調(diào)意味不明，煙霧繚繞擋住他的五官，看不清神色，他吸了口煙，臉頰深陷，過(guò)了好一會(huì)兒，沉聲說(shuō)：“她有孩子？”

南總點(diǎn)頭，“是啊，她女兒都五歲了。”

周津升眉頭蹙的更厲害，不知道在想什么，過(guò)了會(huì)兒說(shuō)：“怎么，有想法？”

南總揚(yáng)了揚(yáng)眉，不置可否，卻解釋一句：“你別誤會(huì)，她能力好我才介紹的，你之前不是見(jiàn)了兩位老師都不滿意，我這人，公私分明。”

這點(diǎn)，周津升是了解的，何況決定權(quán)最終在他這，說(shuō)：“她是哪里人？”

“樺城的。”南總想起來(lái)第一次見(jiàn)面，周津升說(shuō)過(guò)是不是見(jiàn)過(guò)黃歲宜，“你不會(huì)真認(rèn)識(shí)吧？”

周津升正要說(shuō)話，手機(jī)響了，有電話進(jìn)來(lái)，他直接掛斷，沒(méi)有回答南總的問(wèn)題，說(shuō)：“有點(diǎn)事，先走了。”

周津升經(jīng)過(guò)一間間辦公室，終于走廊盡頭的那間辦公室看到那位黃老師，她在和別人說(shuō)話，她生了一雙含情眼，眼波流轉(zhuǎn)間風(fēng)致楚楚，露出的大片鎖骨肌膚雪白，平白瞧著生出易碎的美感。

六年時(shí)間，足以讓一個(gè)人“改頭換面”，她確實(shí)變了不少，胎記沒(méi)了，眼鏡摘了，名字也變了，要是想騙過(guò)不熟悉她的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)容易，也說(shuō)得過(guò)去。

這張臉，如同刻進(jìn)他骨髓深處，怎么可能會(huì)忘記。