陳時(shí)序警惕了一晚上。

整整一晚上，幾乎每隔一段時(shí)間，就會(huì)有詭異故作不經(jīng)意地路過(guò)保安亭。

“保安，我狗丟了，你能出來(lái)幫我找一下狗嗎？”

“保安，我好像氣喘犯了，你能打開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去休息一下嗎？”

“保安，我的快遞到保安亭了，你打開(kāi)門(mén)，我進(jìn)去找一下。”

…

陳時(shí)序不語(yǔ)，只是一味燒紙錢(qián)。

他不確定保安亭跟宿舍規(guī)則是不是一樣的，所以在林笙的提醒下，他抱了整整一大摞的紙錢(qián)擱旁邊放著。

有紙錢(qián)在，詭異不敢闖入，即使如此，他也不敢掉以輕心，一整個(gè)晚上，除了燒紙錢(qián)，其余時(shí)候他都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地捏著驅(qū)鬼符，眼睛死死盯著時(shí)鐘。

“八點(diǎn)。”

終于八點(diǎn)了。

陳時(shí)序狠狠松了口氣。

“換班。”

確認(rèn)門(mén)外的是人，而不是詭異后，陳時(shí)序才打開(kāi)門(mén)走出去。

走出去時(shí)，他還在想著到自助販賣(mài)機(jī)多買(mǎi)幾個(gè)面包，去找小老板和林笙。

結(jié)果剛走出門(mén)，就被身后鬼鬼祟祟的五人一棍子給敲暈，拖著去了實(shí)驗(yàn)樓。

如果對(duì)方是詭異，他手里捏著驅(qū)鬼符，對(duì)方包死的。

但不巧，對(duì)方是玩家。

“我們這樣不好吧？”

“有什么不好的，你沒(méi)收到今天的課表安排嗎？今早的解剖課，五人一組，卻沒(méi)說(shuō)提供不提供大體老師，那可是解剖課，不找個(gè)替死鬼，待會(huì)兒被解剖的人可能就是我們！”

他們誰(shuí)都不想當(dāng)尸體。

雖然不確定游戲規(guī)則，但帶上一個(gè)替死鬼總要安心點(diǎn)。

其余四人面面相覷，本來(lái)還殘留的些許不忍，在得知自己可能會(huì)成為尸體的那一刻，消散殆盡，一起拖著陳時(shí)序往實(shí)驗(yàn)樓去了。

解剖課是十點(diǎn)開(kāi)始，11點(diǎn)40結(jié)束，中間能休息十分鐘。

五人到解剖室時(shí)，其他玩家基本都已經(jīng)到了，大部分是五人一組，少數(shù)幾組，跟他們一樣，都自帶了‘尸體’。

“他們?cè)趺蠢α艘粋€(gè)人過(guò)來(lái)？”有人發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，“那人穿著保安服，明顯不是來(lái)上課的。”

其實(shí)之前就有人發(fā)現(xiàn)，有的小組不止五個(gè)人，他們本以為是每個(gè)人的課表安排不一樣，但陳時(shí)序的出現(xiàn)，打破了這個(gè)猜想。

所以，分組是一樣的。

有人回過(guò)味來(lái)了：“難不成，解剖課要自帶尸體？”

“如果不帶的話(huà)會(huì)怎么樣？”

“該不會(huì)被解剖的就是我們自己吧？”

也不是沒(méi)可能啊！

一時(shí)間，不少人都慌了，下意識(shí)想現(xiàn)出去綁一個(gè)玩家過(guò)來(lái)。

“都九點(diǎn)五十了，就算是現(xiàn)在出去綁人，也根本趕不回來(lái)。”

而且，大部分的玩家都是第一次進(jìn)入游戲的大學(xué)生，他們根本無(wú)法做到心安理得地出去綁人，讓對(duì)方替自己去死。

“可能是我們猜錯(cuò)了呢？先別慌，等等再說(shuō)。”

然，他們猜對(duì)了。

解剖課，就是要自帶尸體的。

解剖課的授課老師是錢(qián)教授，他進(jìn)來(lái)后，看了一眼帶了‘尸體’的幾組，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：

“你們做得不錯(cuò)，至于其他組，自己選一個(gè)尸體送上手術(shù)臺(tái)吧。”

此話(huà)一出，本來(lái)還互相依靠的五人小組，看對(duì)方的眼神，都不太對(duì)勁了起來(lái)。

選‘尸體’其實(shí)也不難。

——選最弱的那個(gè)就行了。

這太容易達(dá)成共識(shí)了，幾乎只需要一個(gè)眼神，其他四個(gè)人都能get到對(duì)方的想法，然后立馬將五人里最弱的那個(gè)，送上滿(mǎn)是觸手的手術(shù)臺(tái)。

一送到手術(shù)臺(tái)上，‘尸體’就被死死束縛住，動(dòng)彈不得，嘴巴也被死死堵住，只能發(fā)出嗚咽聲。

“嗚嗚嗚——”

陳時(shí)序醒了，剛醒，就被送上了手術(shù)臺(tái)。

他掙扎了，但掙扎無(wú)果，本來(lái)死死捏在手里的驅(qū)鬼符，也不知被拖拽時(shí)掉在了哪里，所以只能眼睜睜地看著自己被觸手束縛住。

“這具身體不錯(cuò)。”錢(qián)教授挪到了陳時(shí)序的手術(shù)臺(tái)，嗅了嗅他身上的氣息，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“今天，我就用他來(lái)做示范。”

“今天我們要學(xué)的，是一個(gè)正常的人，在被摘除了心臟以外的器官后，是否還能活，又能活多久，而人腦在被摘除器官的時(shí)候，究竟會(huì)有什么反應(yīng)……”

這個(gè)實(shí)驗(yàn)，光是聽(tīng)著，就讓人毛骨悚然。

錢(qián)教授話(huà)音剛落，黑霧中，一臺(tái)又一臺(tái)大型鬼器出現(xiàn)在了手術(shù)臺(tái)上，菌絲一樣的小觸手，從鬼器里伸出，連接在了陳時(shí)序等人的腦袋上。

“嗯——！”菌絲插入腦子里，陳時(shí)序痛苦地悶哼出聲。

【精神污染：6】

【精神污染：15】

…

精神污染在快速攀升。

錢(qián)教授上前一步，轉(zhuǎn)動(dòng)了一下手里血淋淋的手術(shù)刀，陳時(shí)序上半身的衣裳自動(dòng)被解開(kāi)，手術(shù)刀劃過(guò)他的心口，最后落在了腹部上。

“那么，就從他第一個(gè)腎開(kāi)始摘吧。”

“嗚嗚嗚——！”

就在陳時(shí)序絕望之際，門(mén)被敲響了，走進(jìn)來(lái)一個(gè)女生：

“那個(gè)，老師，我能蹭個(gè)課嗎？”

是小老板！

陳時(shí)序頓時(shí)熱淚盈眶。

*

馬小扁大約九點(diǎn)半醒的。

醒時(shí)，王雪怡已經(jīng)不見(jiàn)了，她先去陽(yáng)臺(tái)看了看，確認(rèn)樓下沒(méi)尸體后，這才簡(jiǎn)單洗漱，換了身干凈的衣裳，準(zhǔn)備去三號(hào)實(shí)驗(yàn)樓。

只是去拿個(gè)東西，她就沒(méi)叫林笙他們。

“那個(gè)，馬老師，我買(mǎi)了面包，你要吃嗎？”

秦珊幾人殷勤地送上一堆面包。

真是幾個(gè)乖寶寶，早餐都不忘給她買(mǎi)一份。

“不用了，你們自己吃吧，我還有事兒。”

秦珊幾人依依不舍地目送她離開(kāi)。

馬小扁下樓買(mǎi)了豆?jié){油條，一邊啃一邊朝三號(hào)實(shí)驗(yàn)樓去了。

王雪怡讓她一定要中午12點(diǎn)去，可能又跟某個(gè)稀奇古怪的傳聞?dòng)嘘P(guān)，但馬小扁根本不信這些，她能過(guò)來(lái)幫王雪怡拿情書(shū)就不錯(cuò)了，啥時(shí)候拿不是拿，就甭挑挑揀揀了哈。

“608？”

馬小扁哼哧哼哧爬上了樓。

六樓可太難爬了！

“607，608，是這兒了。”

608里在上課。

馬小扁隔著窗戶(hù)往里瞅了瞅，終于明白，王雪怡說(shuō)的一定要12點(diǎn)來(lái)是啥意思了。

——有課。

沒(méi)想到這一瞅，就瞅到了陳時(shí)序，他脫了上衣，正安安靜靜躺在手術(shù)臺(tái)上，給其他同學(xué)做展示。

本以為陳時(shí)序下班了就回去休息了，沒(méi)想到是擱這兒蹭課。

看來(lái)這學(xué)校的人文教育很好嘛。

那陳時(shí)序能蹭，她也能蹭啊，她對(duì)醫(yī)學(xué)研究一直很有興趣的。

于是，懷揣著對(duì)學(xué)習(xí)的期盼，馬小扁敲響了門(mén)：

“那個(gè)，老師，我能蹭個(gè)課嗎？”