先生一點名，所有人的眼神都集中到了黎訴身上。

黎訴這時才把眼神從書本上移開，起身對先生拱手，“先生我算盤沒有找到，但是我直接算也可以的。”

所有人倒吸一口冷氣，不帶算盤還這么囂張，黎訴這膽子也太大了吧？

只見先生皺眉，臉色又難看了幾分，“你是說，你不用算盤你也可以算出答案？”

黎訴點了點頭，“這不是很簡單嗎？”

先生氣笑了，真是不知天高地厚，連他都做不到，這些學(xué)生里，連算術(shù)最好的林澤也不見得敢說這話。

他還以為黎訴有所改變，看來是他想多了。

其他書生看黎訴的表情如同看一個不知天高地厚的傻子。

黎訴：“？？？”不是？這個有什么難的？

“先生若是不相信，可以考考我，我并沒有說謊。”黎訴覺得自己態(tài)度誠懇，其他人卻覺得黎訴太囂張了。

先生連說了好幾好，便開始給黎訴出題，“今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”

黎訴一聽，這不就是簡單的雞兔同籠問題嗎？小學(xué)生都會，張口就來，“有雞23只，兔12只。”

其他同窗們還在抓耳撓腮和啪啪啪地撥動著算盤，黎訴就已經(jīng)說出答案。

亂說的吧？怎么可能這么快？

題目是先生提前準備的，他自己已經(jīng)算過一次答案，還算了挺久的。

所有人望著先生，準備聽先生大聲呵斥黎訴。

林澤三人臉上露出擔心的神色，覺得先生真過分，一出就出這么難的題。

先生詫異地看了一眼自己提前算出來的答案，微微點頭，“黎訴說的答案是對的。”

“怎么可能？”

“這不可能吧？”

下面的書生們紛紛露出不可能的表情。

這時候林澤也算出來了答案，“對的，就是這個答案。”

先生眼里迸發(fā)光芒，“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問物幾何？”

“二十三。”

先生看黎訴的眼神如同看一個天才，“對，就是二十三！”

黎訴被先生這個眼神看得頭皮發(fā)麻。

眾學(xué)子：“？？？”黎訴算術(shù)什么時候這么厲害了？

林澤，任書華，秦明崇拜地看著黎訴，眼睛都變成星星眼了，訴哥，太厲害了！

崇拜之下，小訴直接變訴哥。

莫名的有點驕傲，這么厲害的人是他們的朋友！

黎訴不懂他們?yōu)槭裁词沁@樣的眼神，這些問題不是很簡單嗎？

“黎訴你先坐下，你確實有不用算盤的能力，我們繼續(xù)上課。”先生讓黎訴先坐下，然后繼續(xù)給大家上課。

黎訴就自己偷摸看書，先生說的方法有點復(fù)雜，不過他不會跳出來拆先生的臺。

轉(zhuǎn)頭一看林澤幾人也沒有認真聽，反而眼睛冒光地看著他。

黎訴渾身雞皮疙瘩都起來了，打了一個激靈，小聲地道，“你們干嘛？”

“訴哥，你怎么學(xué)的？這個也太厲害了！”他們對那些之乎者也不太感興趣，對算術(shù)倒是很感興趣。

黎訴眨了眨眼睛，難道這幾人是更喜歡的理科的那種學(xué)生？

“下課我教你們。”現(xiàn)在就不要打擾他安靜的看書了。

三人用力點頭，這個朋友交的，簡直是他們撞大運了。

秦明心想，老爹找大師算了，說他運氣好，看來是沒有騙他。

下課一堆人圍著黎訴，都想討教一下他學(xué)習算術(shù)的方法。

林澤等人哀怨地看著那些人，一群墻頭草！這么快就湊上來了，不過訴哥和他們才是最好的，這些人就不要想了。

先生：“……”他其實也想去討教一番，這……他之后再找時間吧。

黎訴想著反正也要教林澤他們，一只羊也是放，一群羊也是放，就讓那些人一起聽了。

“我現(xiàn)在說一下我的方法，你們自己能學(xué)多少就看自己了，小澤，書華，小明你們過來。”黎訴主要是想教林澤他們，自然要把林澤他們放在最佳位置。

林澤他們要是不懂，還可以問他。

林澤，任書華，秦明仰起頭穿過人群走進來，頂著一群人羨慕的目光，只有那么爽了！

三人那個嘴角是壓都壓不住。

“其實很簡單，就雞兔同籠那個問題來說我們假設(shè)雞有甲只，兔子有乙只……”黎訴盡量講得仔細一點。

妙啊，這個方法妙啊！

“同類的題都可以用這個方法，當對數(shù)字敏感時，就可以很快算出答案。”

秦明對于自己還不太懂的地方又問了問黎訴，黎訴都耐心的給他解答了。

經(jīng)過這么一次，私塾中大多數(shù)的學(xué)生和黎訴的關(guān)系都好了起來。

……

黎訴一連幾天都是三點一線的生活，家，私塾，書肆。

林澤不禁感嘆道，“訴哥，你也太勤奮了，怎么做到的？學(xué)這么多不會累嗎？”

黎訴抬起頭，“這個也不難，不然除了看書還能干嘛？”

任書華半天吶吶開口，“訴哥，看書對于你來說不會是放松身心的娛樂吧？”

黎訴輕笑了一聲，“那倒也不是，我是覺得除了看書暫時也沒有什么事可以做。”

秦明扶額，一臉痛苦，“不理解為什么會有人喜歡看學(xué)習的書，看故事書我還看得下去，看這種書我看著就犯困。”

黎訴：“……”指望這幾人和他一起科考做官道路有點艱難。

黎訴眼睛珠子一轉(zhuǎn)，“既然如此，我給你們說一個故事。”

三人目光炯炯盯著黎訴，很感興趣，訴哥還會講故事？

黎訴把小說內(nèi)容和書本內(nèi)容融合在一起說給他們聽，也給自己鞏固了一下理解。

三人：“……”知識好像以一種奇怪的方式進入了他們的腦子里面，靈魂都得到了升華。

好像還挺有趣？

陳平走過，不爽地看了黎訴一眼，把一個錢袋子重重地砸在黎訴的桌子上，“銀子給你，把欠條還給我。”

黎訴拿起來清點了一番，數(shù)目沒有問題，就把欠條還給陳平了。

陳平當著黎訴的面給撕了，“你一個泥腿子，我勸你啊，還是少和他們攪和，不然怎么死的都不知道。”陳平話語間一股高高在上的味道。

“人還是要有自知之明，你真以為他們是真的把你當朋友嗎？不過就是把你當狗腿子罷了。”陳平鄙夷地打量了黎訴一眼。

林澤當場就炸了，“你什么毛病，我們和訴哥就是好朋友，欺負他就是欺負我們。”

其他書生也道，“陳平，你別總找黎訴的麻煩了，大度點。”他們還想成為黎訴的好朋友可以得到開小灶的機會呢。

陳平愣了一下，不愿意相信黎訴真的交到了朋友，而現(xiàn)在私塾中很多人都樂意和黎訴交好，他得罪不起。

有什么了不起的！不就是會點算數(shù)嗎？算數(shù)的分值科舉考試又沒有占比很高！

陳平心里暗自道，就讓黎訴再囂張幾天，詩會那天有他好看的。

他拿給黎訴的銀子是林澤哥哥給的，他可是親耳聽到林溪說詩會那天會讓他們難堪的，陳平不由期待那天的到來。