這就很駭人了。

八班是一中公認的差班，班里的二代們什么德行董再生再清楚不過。

現在你告訴我這個吊車尾的班級在全市位次名列前茅？

“董校，會不會統計出錯了。”于秀麗指著屏幕上一排排0308學號的學生，只覺得口舌發燥。

“不可能，絕對不可能！”

董再生雖然不相信歷來墊底的八班忽然冒出這么多尖子生，但也絕不希望成績出錯。

“期末考的卷子批改后還要經過兩次閱卷，成績出錯的可能性極低，而且 出錯也不可能出現這么大批次的錯誤。”

“可我記得八班上次模考的成績，在八個學校里都是墊底的水平啊。”于秀麗還是難以相信。

董再生連忙在平臺的學校分類里選中安海一中，然后點擊【高三組-按班級分類】。

高三八班的成績果不其然排在校內整個年級組的第一，而且班級平均分和位列第二的高三（十三班）有著不小的差距，屬于斷層領先。

董再生揉了揉眼睛，確定自己沒有看錯，又把頁面調到了上次的模擬考。

高三23個班級，八班上次的成績果然是墊底。

嘶~

董再生和于秀麗同時倒吸一口涼氣。

從全校墊底到斷層領先，究竟是怎么做到的？

但不管董再生和于秀麗相信也好，不相信也罷，他們都不得不承認一個事實：

八班的成績在沈言的手下，僅用一個多月的時間就沖到了全市前列的水準。

這種事，別說在一中，就是在安海市的整個教育史上都是絕無僅有的事。

教育是需要積淀的，班級名次在好的老師帶領下上升并不少見，但你說用一個月時間把一個全市墊底的班級帶到全市前茅。

董再生和于秀麗想破腦袋也想不出有這種實例。

兩人不約而同向對方看了一眼，都從對方眼里看到了駭然。

尤其是董再生，此刻心中五味雜陳。

如果說沈言真的有這種能力，能在短時間將一個滿是二代的吊車尾班級，變成全校的斷檔第一。

那他無法想象，自己這是發了多大的昏，開除了一個怎樣的存在。

他的眼皮直跳，一想到有這種可能性，董再生就恨不得給自己兩耳光。

為什么自己沒頂住壓力，不再晚兩天宣布離職公告呢……

二月四號是學生返校日，急于知曉成績的家長可以在二月三號晚上就可以在教育平臺上發布的信息里找到自己孩子的成績。

唐藝不算個稱職的母親，對張俊虎的教育方式太過溺愛，這也導致了之前張俊虎做事張揚的性格。

可你要說她不關心孩子，那也不對，每次張俊虎的點滴成長變化，她比誰都關心。

她只是不太會教育孩子。

今晚是公布期末考成績的時候，唐藝吃過晚飯后就一直守在電腦屏幕前，等待一中官網公布成績。

張俊虎的成績很爛，可以說是爛到骨子里。

唐藝每次安慰自己，只要兒子成績有進步，哪怕是進步一兩分，她也就知足了。

當網站刷新出成績的那一刻，她習慣性的將頁面翻到最后一頁，從后往前看。

一連翻了兩頁，張俊虎的名字都沒出現在。

唐藝松了一口氣，不是墊底就好。

然后，她才開始在搜索欄輸入張俊虎的名字。

“張俊虎，543分，全校排名238。”唐藝順著詞條一項一項讀出。

當她念出成績和排名的時候愣了一下，隨即認為是自己看錯了。

又看一遍后確認沒看錯后又覺得是一中和自己兒子同名同姓的人。

可翻遍校內網，安海一中只有一個叫張俊虎的人。

唐藝的瞳孔逐漸放大，她一個俯沖，奔到沙發去翻兒子書包里的學號條。

中間因為跑到太快還在榻榻米上摔了一跤也沒顧得上。

拿著學號條，唐藝的目光在屏幕和學號條上反復比對，每個數字都一模一樣。

她終于確認，這個考了543分的學生是她兒子張俊虎。

正好，張俊虎也從房間內出來，看見自己母親在查成績，隨口問了一句：“成績出來沒，我考多少啊。”

他正欲湊到電腦前查看，唐藝一把摟住了他的脖子喜極而泣：“我家俊虎出息了，考了543，排在全校238名。”

張俊虎有點懵，腦子里都是543分的回響。

這個成績已經處于二本線頂端，努努力上一本都沒什么問題。

這真是他張俊虎能考出來的成績？

他激動的和他媽相擁而泣，沉浸在這個不可思議的喜悅之中。

張俊譽下班回來，還沒換鞋呢，就看到母子兩個抱著在哭，搞得他丈二和尚摸不著頭腦。

“這，咋了？家里發生什么事了？”

唐藝看到老公回來，眼里喜悅的淚花止不住翻涌：“老公，俊虎這次期末考考了543分，這成績都能上一本了。”

張俊譽聽完當即大怒，鞋子也不換了，直接抽出腰間七匹狼：“你小子還學會作弊了。”

而后便是驚恐的張俊虎，和趴在腰前攔住老公的唐藝。

屋子里一時雞飛狗跳。

……

同一時間，馬德元同樣在電腦前查閱著學生成績。

與唐藝的溺愛不同，他對女兒馬玲兒的教育可以稱得上嚴苛。

馬德元信奉的是棍棒教育，只有嚴苛的環境才能催人成長。

他對女兒這次的成績并不抱希望。

馬德元知道期末的最后一個月，幾乎是沈言一手帶了所有課程。

他以為他是誰，孔子還是赫爾巴特？

但當他點進成績頁面那一刻，他愣了一下。

因為都不需要去搜索欄搜她女兒的名字，校內成績頁面第一頁，馬玲兒的名字就赫然出現在全校第五的位置。

進步這么大？他記得女兒上次成績在校兩百名左右。

馬德元看得十分仔細，馬玲兒的每一門成績都進步巨大，而且她這個全校第五和排在她后面學生，拉開的分差還挺大。

馬德元又去查了市教育的網站，女兒的排名也不低，在全市第十八名。

這，怎么可能？

女兒不是被那個實習老師帶的成績下滑的厲害嗎？

現在的全市十八又是怎么回事？

想不通的馬德元叫來女兒，打算親自詢問一番。

“玲兒，你過來一下。”

馬玲兒正在書房看書，即便寒假，她還有不少補習和課外習題需要完成。

“爸？怎么了？”站在父親身前，馬玲兒有些忐忑。

從小的嚴厲，讓馬玲兒對父親有天然的畏懼。

“玲兒，這次你考的不錯，全市的名次都排在18，寒假的補習可以適當給你減少一些，抽空可以帶你去鄉下外婆那兒住幾天。”

馬玲兒眼中放光，比起城市里每天不是學習就是補課的壓抑生活，她更喜歡去外婆家鄉間田野里游蕩，呼吸自由自在的空氣。

似乎每次只要自己的成績還可以，父親就會法外開恩，連態度也會變得和善許多。