沈言將前幾瓶丹藥收入囊中,將最后兩個(gè)瓶子遞給莊嫻。
“這瓶丹藥是美容丹,用之可以使你皮膚光滑,養(yǎng)顏美容,送給你。另外一瓶是延命丹,可以使身體最大程度回光返照,即便是行將就木的老人,服用后也能延命三個(gè)月到一年之間,算是保命的神器,你幫我?guī)Ыo莊老爺子?!?/p>
之前沈言其實(shí)想煉?cǎi)v顏丹送給莊嫻,可還有幾味藥沒(méi)有買到,只能等下次有機(jī)會(huì)再送了。
至于延命丹算是給莊家的一個(gè)保障,以后不管是病重還是重傷,只要有延命丹續(xù)命,沈言都有大概率能夠幫著救回來(lái)。
只是延命丹不好煉制,尤其是在這種環(huán)境下,這次能成丹一顆也是帶了點(diǎn)運(yùn)氣在的。
莊嫻沒(méi)有懷疑沈言說(shuō)的這些丹藥的功效,小心翼翼地將丹藥收在懷里。
“你不把美容丹給吃了嗎?”沈言看莊嫻把兩顆丹藥全都收好,有些奇怪。
一般女孩子聽(tīng)到能夠美容養(yǎng)顏不是會(huì)迫不及待服下嗎?
愛(ài)美之心是每個(gè)女孩子的天性,即便是修仙界的仙子們,對(duì)駐顏類的丹藥?kù)`材也是趨之若鶩。
“我以后再吃?!?/p>
這顆丹藥是沈言第一次送她的禮物,莊嫻想要把它珍藏起來(lái)。
整理整理現(xiàn)場(chǎng),時(shí)間也差不多了到上班了。
莊鶴今天早上沒(méi)有練拳,等在門口給沈言送行。
沈言現(xiàn)在住在蕭家,總歸不是那么自由,度假村這邊只能偶爾來(lái)上一次。
“小友,這個(gè)周末你有空嗎?”
“老爺子有什么事嗎?”
“之前你不是又給我做了不少的香嗎?我寄給朋友后他們都說(shuō)好用,這個(gè)周末他們想過(guò)來(lái)我這聚聚,說(shuō)是為了感謝我。這些香都是小友幫忙做的,老夫可不敢貪這個(gè)功,所以我想邀你一起過(guò)來(lái)參加?!鼻f鶴邀請(qǐng)道。
老爺子的朋友,那不也都是一群老頭?
沈言對(duì)這種老頭樂(lè)聚會(huì)興趣不大,就想拒絕:“他們是來(lái)拜訪老爺子你的,我一個(gè)小輩參加也不成樣子,你們說(shuō)話也不好敞開(kāi),我就不來(lái)了?!?/p>
“他們知道是你制的香,都很想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你?!鼻f鶴似乎很想沈言參加:“你先別忙著拒絕,老頭子我雖然沒(méi)什么本事,交往的江湖豪杰卻不在少數(shù),這次來(lái)的朋友里不乏各地大佬,他們很多就算退下來(lái)了,子女也多身處要職,你認(rèn)識(shí)一些總是有好處的?!?/p>
莊鶴很喜歡沈言,有意將自己的人脈介紹給沈言。
多認(rèn)識(shí)一些牛人,對(duì)以后得前途也有好處。
不過(guò)沈言并沒(méi)有興趣,他穿越到這個(gè)世界,又不是要去雄霸一方成就一番偉業(yè)。
他只是想過(guò)好自己的小日子,有錢當(dāng)然是最好的,但這錢最好還是別人賺他花,而不是靠自己打拼奮斗去賺。
白嫖的永遠(yuǎn)才是最香的。
“再說(shuō)吧,如果那天有空的話,我會(huì)過(guò)來(lái)?!鄙蜓越o了個(gè)并不明確的答復(fù)。
“好,若小友有空,到時(shí)便來(lái)度假酒店一聚?!鼻f鶴知道他是閑散性子,也不強(qiáng)求。
沈言將剩下的藥材打包帶走,剛好裝滿莊嫻甲殼蟲(chóng)的后座和后備箱。
八班晚自習(xí)翹課的情況愈演愈烈,已經(jīng)有學(xué)生白天也不來(lái)上課了。
高中教育屬于九年義務(wù)教育,晚自習(xí)秉持的是自愿原則,學(xué)生不來(lái)學(xué)校也不好過(guò)問(wèn)。
但白天學(xué)生翹課學(xué)校不能不管,而且還是連請(qǐng)假條都不打的那種。
校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生家長(zhǎng)打電話過(guò)去的時(shí)候,家長(zhǎng)十分硬氣,表示知道這件事,而且是他們主動(dòng)讓孩子翹課的。
他們的理由很直白:你們學(xué)校無(wú)視家長(zhǎng)訴求,任由無(wú)良教師攪亂課程秩序,帶壞自家小孩。那我們還不如讓學(xué)生停課,自己去找補(bǔ)習(xí)班上課。
家長(zhǎng)們這么說(shuō),校領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)辦法,八班的事連校長(zhǎng)都不想管,他們這群校領(lǐng)導(dǎo)就更不想管了。
打電話也是為了留個(gè)底,以免以后教育局追責(zé)的時(shí)候說(shuō)他們不作為。
……
馬玲兒這段時(shí)間很煩惱,??嫉某煽?jī)不理想,讓她來(lái)自家庭的壓力很大。
她爸馬德元是報(bào)社的副主編,一般這種文化工作者,對(duì)子女的教育都比較看重。
馬德元尤其如此,上了高中不僅給她報(bào)了各類補(bǔ)習(xí)班,晚上晚自習(xí)結(jié)束后有空還會(huì)親自對(duì)她課業(yè)指導(dǎo)。
馬玲兒本身不算太聰明的類型,在這些外力加持下也勉強(qiáng)在一中這所尖子生云集的重點(diǎn)站穩(wěn)了腳跟。
八班的教學(xué)成績(jī)?cè)谘蠋煕](méi)私奔前就屬于學(xué)校墊底,可那是在重點(diǎn)的一中墊底。
憑借薛老師的高壓政策,班級(jí)紀(jì)律尚且能夠維持,她也保持在校一百名左右的成績(jī)。
可后來(lái)薛老師私奔,八班的二代們徹底放飛自我,班主任換了一茬又一茬,她的成績(jī)也持續(xù)滑落。
盡管她已經(jīng)很努力了,但每次??枷禄呐琶粩啻驌糁?。
家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后,現(xiàn)任班主任沈言和家長(zhǎng)們的矛盾更是來(lái)到了頂點(diǎn)。
她爸更是每天晚上都要在她回來(lái)后痛罵這個(gè)班主任誤人子弟。
平心而論,馬玲兒不討厭這個(gè)年輕的班主任,甚至覺(jué)得他比很多老教師的教學(xué)水平都高上許多。
無(wú)論是教學(xué)方式教學(xué)思路,她這個(gè)沈老師的學(xué)生最是能夠體會(huì)其中的厲害。
可她不敢反駁自己的父親,只能任由父親對(duì)沈老師誤解。
今天的晚自習(xí)做的又是沈老師自己出的卷子,每門課程他布置的作業(yè)都不會(huì)太多,但題目道道經(jīng)典。
能夠讓馬玲兒在晚自習(xí)結(jié)束做題后還留有充足的時(shí)間回顧問(wèn)題。
當(dāng)她回家時(shí),父親馬德元已經(jīng)翹著二郎腿在茶幾前等她了。
馬玲兒的母親在茶幾前備了一份水果便匆匆退了下去。
馬玲兒偷偷查看父親的表情,馬德元今晚的臉色不是很好看。
她深吸一口氣,低頭上前喊了一聲:“爸。”
馬德元面無(wú)表情,口中冷冷問(wèn)道:“你們班班主任一人接管幾門主課,代替其他科目老師上課的事怎么沒(méi)和我說(shuō)?”
“我…我忘了…”馬玲兒回的吞吞吐吐,不太自信。
“你腦子怎么長(zhǎng)的,都半個(gè)多月了,這也能忘?”馬德元聲音拔高,帶著怒氣:“要不是其他家長(zhǎng)和我聊天提起,我現(xiàn)在還不知道。”
馬玲兒不敢說(shuō)話了,他們家是大家長(zhǎng)模式,父親在這家說(shuō)話向來(lái)說(shuō)一不二。