【哈哈哈野哥：老婆看看我，我也會(huì)寫歌！】

【野哥：這下老婆肯定被我迷到了?！?/p>

【野哥又在散發(fā)魅力了?！?/p>

【野哥這渴望贊美的小眼神?！?/p>

“哦~對(duì)哈，你也寫過。”孟期勾唇微笑表示肯定，腦子里突然蹦出一個(gè)詞來，趕緊低頭記了下來。

喻野笑容尬住，這就完了？

【哈哈野哥：怎么不夸我?guī)浤?。?/p>

【小狗生氣?！?/p>

下一秒喻野就把自己哄好了：

“跟我說兩句話就來靈感了？行吧，那我同意你多看幾眼?！?/p>

【哈哈野哥這精神狀態(tài)可太好了，一點(diǎn)也不內(nèi)耗?！?/p>

【真好，跟喻野這樣的人談戀愛一定不會(huì)心累。】

孟期卻根本沒聽見他在說啥，只低頭琢磨自己的歌詞。

喻野：“...”

沒關(guān)系，她從小就這樣，專注寫作業(yè)的時(shí)候根本聽不見他的話。

喻野很快就寫完了自己的那幾句，枕著胳膊看起了天。

這會(huì)兒雨已經(jīng)小了很多，空氣里彌漫著泥土的味道。

【哈哈這倆有種學(xué)霸和學(xué)渣的感覺。】

【期期：我怎么突然變學(xué)渣了?！?/p>

孟期看著自己劃的亂七八糟的本子，輕輕“嘖”了一聲。

很輕的一聲，正在發(fā)呆的喻野就立刻有了反應(yīng)。

“寫完了？”

【哈哈野哥看似在發(fā)呆，其實(shí)一直在觀察著老婆的一舉一動(dòng)?！?/p>

【笑死，哥你太愛了?！?/p>

孟期搖搖頭：“沒有?！?/p>

寫完是寫完了，但孟期對(duì)自己的作品并不滿意，有的地方實(shí)在不知道怎么寫，更像是拼湊上的，

“你幫我看看，這兩句哪一句好點(diǎn)？”

聽到孟期的求助，喻野立馬就開心了，

“沒問題啊，我?guī)湍憧纯??！?/p>

【小狗開心了?！?/p>

【野哥：終于到我出場了?！?/p>

喻野認(rèn)真讀了兩遍孟期寫的歌詞。

“怎么樣，是不是寫的不好？”

孟期莫名有點(diǎn)不好意思，想把本子拿回去。

“不會(huì)啊，寫的很好，”

喻野認(rèn)真地點(diǎn)頭，“你第一次寫詞就寫的這么好，還挺有天賦的?！?/p>

孟期嘴角微微上揚(yáng)：“真的假的？”

“當(dāng)然是真的?！庇饕霸俅慰隙ǖ?。

【有個(gè)喜歡肯定自己的男朋友真的很好呀?！?/p>

【誰懂，一開始只覺得兩個(gè)長得好看的人在一起真好，但是越看越覺得他們兩個(gè)的內(nèi)在也很好?！?/p>

【我懂，說實(shí)話我他倆公開之前我都沒看過這節(jié)目，這次本來是想來罵人的，但看著看著還看順眼了。】

這彈幕一看就是兩個(gè)人的唯粉發(fā)的。

有很大一部分人之前是怕自己看了節(jié)目添堵就沒看，直到倆人官宣了之后就忍不住想來看看到底是怎么個(gè)事兒。

本來是想來當(dāng)個(gè)噴子的，結(jié)果看著看著，就發(fā)現(xiàn)也不是那么難接受。

甚至還有些之前無法接受的人，竟然還慢慢開始嗑起來了。

孟期被夸的開心，但也知道自己寫的一定是不完美的。

“你別光夸我啊，

給點(diǎn)意見?！?/p>

“可以啊，”喻野指著她的第二版歌詞，“我覺得這一版更好一點(diǎn)，用詞不一定要多華麗，表達(dá)出感情就好?！?/p>

“尤其是這一句，‘是一張張稚嫩的笑臉’，我特別喜歡?！?/p>

喻野繼續(xù)說，“但是這個(gè)詞‘野花’，我覺得放在這里也可以直接用顏色和一些比喻來替代，和上面更能呼應(yīng)起來?！?/p>

孟期琢磨了一下：“有道理誒，確實(shí)換了更好。”

【這一段很有年上的味啊。】

【別說，野哥正經(jīng)起來還是挺正經(jīng)的?！?/p>

【要是我有這么帥的同桌教我學(xué)習(xí)，我早成年級(jí)第一了?！?/p>

【要是我，可能就只顧著看他這張臉了?！?/p>

【這種又能提供情緒價(jià)值，又能給出實(shí)際建議的男友真的很好！】

經(jīng)過潤色，孟期終于完成了她的那部分歌詞。

看著自己第一次完成的歌詞，雖然只有幾句，但還是很有成就感。

“給我看看你的唄。”

完成了任務(wù)的孟期很開心，探出了腦袋想看看喻野寫的。

“給。”喻野大方展示了自己十分鐘寫出來的作品。

鏡頭拉近，觀眾們看到了兩個(gè)本子上的歌詞。

孟期的字體清秀，喻野的有力，兩個(gè)人的字都很好看。

【哇，還是第一次看到他們倆的字，果然字如其人，真好看。】

【孟期字好看能想象到，但野哥寫字也這么好看確實(shí)有點(diǎn)出乎意料。】

【野哥：聽著是夸我呢，但好像有哪里不對(duì)勁?！?/p>

【啊啊看到他倆的字我更愛了他倆了?！?/p>

“可以啊喻野，寫的不錯(cuò)嘛?！?/p>

孟期看了喻野寫的詞，才發(fā)現(xiàn)自己寫的還是太小兒科了。

什么有天賦什么的，根本就是夸大其詞。

得到孟期表揚(yáng)的喻野立馬嘚瑟地?fù)P了揚(yáng)眉，

“還行吧，主要是這不是我擅長的風(fēng)格，不然我還能寫的更快更好?！?/p>

孟期：“十分鐘還不快啊，夸你兩句還嘚瑟上了?！?/p>

她就知道這人不經(jīng)夸。

很快八個(gè)人都各自寫好了自己的部分。

謝林蘇幫大家看了他們寫的詞，還重點(diǎn)夸了下孟期。

“寫的不錯(cuò)呀，有天賦?！?/p>

“沒有沒有，喻野幫我提了點(diǎn)意見的?！?/p>

喻野聽到孟期這話，又高興了。

幾個(gè)人改好了詞，一起跟著旋律唱了幾遍，意外的還很好聽。

窗外雨漸漸小了，歌聲和順著房檐滴滴答答滴下來的水聲一唱一和著，氣氛格外好。

【跟好朋友們這樣一起唱唱歌真的很舒服啊?！?/p>

【這戀綜看著真有慢生活那味兒?！?/p>

【這首歌還挺好聽的，什么時(shí)候上線音源啊，想聽完整版。】

幾個(gè)人很快就把一首歌完整地寫完并且學(xué)會(huì)了。

“我還是第一次見證一首歌歌詞誕生的全過程，還挺有意思的。”

經(jīng)過這一次，孟期對(duì)創(chuàng)作開始感興趣了，

“就是沒見證到曲子是怎么誕生的。”

“這好辦啊，回頭咱倆一起寫一首唄，讓你見證一下作曲的過程。”喻野在旁邊說。

“好啊，那咱們回去就寫。”