林安安驚魂未定，心臟砰砰直跳，抬起頭的瞬間，對上了一雙清澈漂亮的眼睛，“這位同志，你沒事吧？這地上還有些結(jié)冰，走路千萬要小心些?！?/p>

林安安連忙穩(wěn)住身形，看了眼腳下，還真是一小片結(jié)冰的地面，“謝謝你，剛剛真是太險(xiǎn)了，差點(diǎn)丟臉?！?/p>

這要是第一次送孩子來學(xué)校就……摔成大馬趴，的確很丟人！

“沒事就好，是我們的問題，清理走廊的時候殘留了積水，實(shí)在不好意思?！?/p>

“嫂子，你沒事吧？”楚明蘭跟楚明宇一左一右圍上來，眸底全是擔(dān)憂。

“我沒事?！?/p>

楚明蘭確定林安安沒事，忙又朝眼前女人鞠了個躬，乖乖巧巧的，“蘇老師，早上好，剛謝謝你扶住了我嫂子?！?/p>

蘇老師笑著朝林安安點(diǎn)頭。

“蘇老師，這是我嫂子，她姓林。嫂子，這是我的班主任，蘇老師?！?/p>

林安安連忙客氣地打招呼，“蘇老師，你好，今天真是多虧你了，不然我這一跤摔下去，可就難看了。”

“千萬別客氣，難得見到明蘭的家長，我本身還想過兩天去你們家做個家訪呢！”

“是小蘭犯什么錯了嗎？”

“沒有沒有，明蘭特別優(yōu)秀，就是有些尋常情況，想跟你們聊聊?！?/p>

林安安正有此意，她對兩小只的學(xué)習(xí)情況一無所知，本就是打算結(jié)交下班主任的，這不巧了嘛。

見嫂子跟蘇老師聊起來了，楚明蘭跟楚明宇對視一眼，打了聲招呼，就自己率先回各自教室了。

林安安看他們跑遠(yuǎn)了，嘴角噙著一抹笑意，“蘇老師，你現(xiàn)在方便嗎？我也想了解下小蘭在學(xué)校的具體情況?！?/p>

“方便的，林同志到我辦公室坐坐吧，我這邊的確有些事要跟你商量。”

“好的?！?/p>

林安安跟著蘇老師來到教師辦公室，辦公室不大，擺著幾張陳舊的辦公桌，桌上堆滿了作業(yè)本和教學(xué)用具，墻壁有些斑駁，掛著幾張地圖和偉人畫像。

蘇老師請林安安坐下，自己則給林安安倒水，“明蘭這孩子在學(xué)校表現(xiàn)很好，學(xué)習(xí)成績也一直名列前茅，而且還特別熱心，經(jīng)常主動幫助同學(xué)。

就拿上次來說，有個同學(xué)生病吐了一地，其他孩子都有些不知所措，明蘭卻毫不猶豫地拿起掃帚清理干凈，還細(xì)心照顧那個同學(xué)，一直等到家長來接......”

蘇老師聲音不急不緩，跟拉家常似的帶入話題，是個很善于交談的人。

“林同志，給?！?/p>

“謝謝?！绷职舶步舆^杯子，捧在手里。

“明蘭現(xiàn)在成績不錯，但她可以更好的，可是……”

林安安見她說著說著有些為難，忙問是怎么了。

蘇老師端坐在林安安對面，苦口婆心道：“明蘭很喜歡畫畫，寧可拿課余時間去畫畫，也不愿意多學(xué)一些課本知識。這么說吧，她學(xué)習(xí)、甚至是完成作業(yè)，都像在交代任務(wù)。

她雖然成績很好，卻很少主動去完成。再這么下去，我怕她會影響學(xué)業(yè)，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，如果想繼續(xù)讀初中，就得抓住她的側(cè)重點(diǎn)?！?/p>

“小蘭喜歡畫畫？”

她從沒說過，在家也沒表現(xiàn)過，林安安還真不知道……

“是的，林同志，你要明白，畫畫最多就只是個興趣愛好，如果因此耽誤學(xué)習(xí)，那就等于毀了孩子。

咱們西北可不比京都那種大城市，孩子得務(wù)實(shí)，不該讓她把精力投入到不必要的事情里?！?/p>

林安安抿了抿唇，心里有些復(fù)雜。

蘇老師這話不好反駁，因?yàn)樗且黄眯?，但說法不對。

“蘇老師，你的意見我知道了，到時候我跟小蘭談?wù)??！?/p>

蘇老師點(diǎn)點(diǎn)頭，見她并沒有特別大反應(yīng)，就繼續(xù)強(qiáng)調(diào)道：“好，那我這邊有空的時候，也會再跟明蘭強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)。

明蘭是我們班上的尖子生，我真希望她能好好讀書，只要她肯努力，初中、高中都不是問題的，而且她是軍屬，上個工農(nóng)兵大學(xué)也是有希望的。”

林安安眼眸彎了彎，看著眼前這年輕漂亮的女老師，其實(shí)觀感很好。

楚明蘭這才五年級，她都已經(jīng)操心到她讀不讀大學(xué)了？

對蘇老師說的話，林安安沒有反駁，也沒有糾正，因?yàn)樗芾斫馑?/p>

兩人的思想理念相差了五六十年，時代不同，看待事情的視角也完全不同。

現(xiàn)在可是七十年代，是家家戶戶都忙著賺工分，很多地方都還在吃大鍋飯的年代。

這年代不需要畫家，普通家庭沒工夫也沒精力去尊重孩子愛好與藝術(shù)情操。

蘇老師沒直接說楚明蘭玩物喪志，都算不錯了。

林安安思索了一會兒，組織了語言，盡量溫和道：“蘇老師，你說的我都理解，不過勞逸結(jié)合，也未必是壞事，適當(dāng)畫畫能鍛煉小朋友的觀察力、想象力、創(chuàng)造力……”

蘇老師微微搖頭，眼神中透露出一絲憂慮，“林同志，你錯了！有句話你聽過沒？學(xué)好數(shù)理化，走遍世界都不怕。

畫畫這種事，可以放到以后不讀書了畫，讀書的時候就該好好讀書，咱們學(xué)校教學(xué)資源是有限的。”

林安安最終還是點(diǎn)點(diǎn)頭，心里也有了思量，“蘇老師，我知道了，我會讓小蘭合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間的?！?/p>

“林同志，你可千萬要配合我，務(wù)必把思想工作做好，別讓畫畫耽誤了孩子的前程。像明蘭這么聰明的孩子，要是能在學(xué)業(yè)上取得好成績，將來肯定有出息。”

“好?！?/p>

不應(yīng)好還能怎么辦呢？

只能是回家先跟楚明蘭談?wù)?，先問問她的看法，之后再安排?/p>

蘇老師得到了自己滿意的答復(fù)，又跟林安安聊了好一會，這才把人送走。

林安安又轉(zhuǎn)身去見了楚明宇的班主任。

這……

兩個孩子的問題，如出一轍。

“林同志，明宇那是相當(dāng)聰明的孩子，他對數(shù)學(xué)特別有天賦，目前才二年級，都能解五年級的題了。

唯一可惜的，就是老愛拆東西，但凡被他逮住的東西，他就想拆了看看，這是搞破壞......”

林安安嘴角抽了抽！

也是一聲聲應(yīng)著，保證回家后會好好跟孩子說，絕對不讓他亂拆了。

最后，林安安告別了老師，走出十里坡第二小學(xué)。

一個愛畫畫，一個愛‘拆家’。

是兩個有自己興趣愛好的孩子。