然而，陳鏡萬萬沒有想到，夫人所說的“另外的任務(wù)”，竟是讓她與祝寧小小姐一同去學(xué)習(xí)。

“學(xué)習(xí)？”陳鏡愣住了，語氣中充滿了明顯的困惑。

她從未想過自己會(huì)被安排去學(xué)習(xí)。她從被夫人撿到的那一刻起，便開始了不同于常人命運(yùn)的歷程，練就了殺手的身手，習(xí)慣了冷兵器與暗夜中的殺戮。

她一心只為如何快速解決敵人，如何行走在那片血色的戰(zhàn)場(chǎng)上，哪里會(huì)料到，自己這把年紀(jì)了還要去學(xué)習(xí)？

她心中暗嘆，仿佛明白了什么，又似乎更迷茫了。

祝欣微微一笑，聲音溫柔而堅(jiān)定：“別怕，寧兒也在這里，跟著她一起學(xué)就好。”她的語氣并不強(qiáng)硬，卻讓人感受到一種溫暖的力量。

聽到祝寧也在那里，陳鏡心中稍微平靜了一些。或許夫人送她去是去陪著寧小姐。

于是，她隨祝欣一同前往基地。當(dāng)踏進(jìn)那個(gè)地方的那一刻，陳鏡的震撼幾乎無法用言語形容。

她的眼中，整個(gè)基地仿佛是另一番天地。

那些奇異的建筑，像是懸浮的巨獸，塔樓高聳入云，青磚紅瓦與她所熟悉的古代宮闕相比，別有一番異域的氣勢(shì)。她身邊的行人，或許并未察覺，但陳鏡卻感覺到一陣陣無法言喻的壓迫感。那些穿著與她完全不同的衣衫的人，行動(dòng)間帶著一種快速而有序的節(jié)奏，讓她覺得自己仿佛是進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)空，身不由己。

“這里是……”她低聲自語，眼中滿是震驚與不可置信。她幾乎想要伸手去摸自己的眼睛，懷疑自己是否還在夢(mèng)中。

“這里就是基地。”祝寧走在她的身旁，神情自如地解釋道。“你可以慢慢適應(yīng)這里的一切。”

“適應(yīng)？”陳鏡心中一震。她四下打量，目光在那些巨大的建筑與機(jī)器之間游走，那些看似能與天地相抗衡的結(jié)構(gòu)與工具，讓她有些迷失。她的心里升騰起一股莫名的恐懼，仿佛這片土地并非她所熟悉的世界，而是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻。

陳鏡依然有些不敢相信，“這些……如何解釋？”

祝寧淡然一笑，溫和的語氣中帶著幾分柔和的安慰：“這不是一兩句話能解釋清楚的，你跟著我來就是了。”

她們繼續(xù)前行。走在寬闊的馬路上，四周的行人并不急躁，但每個(gè)人的步伐都顯得十分穩(wěn)重而有規(guī)律。

陳鏡感到自己如同一根被風(fēng)吹拂的柳條，迷失在這座陌生的城市中，無法找尋到依托的根基。

四周的建筑與設(shè)施，與自己以往生活中的一切截然不同。街道上沒有馬車的轟鳴聲，取而代之的是一種機(jī)械的聲音，仿佛那些鋪設(shè)的道路下隱藏著無數(shù)復(fù)雜的運(yùn)作系統(tǒng)。

“這真的是……人類所建的地方？”她喃喃自語，心中的震撼愈發(fā)加深。她回想起自己在那個(gè)世界中所習(xí)慣的一切——低矮的屋舍、繁忙的市集、飛馳的馬匹與傳送書信的信使。而現(xiàn)在，這一切似乎都變得毫不相干。

“不用急，待會(huì)兒我?guī)銋⒂^更多地方。”祝寧見她有些失神，溫和地說道。

她們走進(jìn)了一個(gè)寬敞的建筑，門口沒有門衛(wèi)，但卻有一道隱形的屏障擋住了進(jìn)入的路徑。陳鏡目光緊隨其后，看到祝寧輕觸屏幕，門便自動(dòng)開了。

“這……是如何做到的？”她不由得脫口而出。她身為殺手，見過多少機(jī)關(guān)與暗道，然而這些完全不符合常規(guī)的門禁與設(shè)備，卻讓她感到無比震驚。

“這是‘電子門’，依靠?jī)?nèi)部的系統(tǒng)來識(shí)別進(jìn)入者。”祝寧解釋道，語氣輕松，“這種門這里很常見了，我會(huì)教你怎么用的。”

她們進(jìn)入了房間，陳鏡的眼睛不由得睜大了。

眼前的屋子，整潔、寬敞，每個(gè)角落都散發(fā)著一種高科技的冷靜氣息。

墻上布滿了投影屏幕，正在播放各種信息。書架上整齊地?cái)[放著各種奇怪的物品，陳鏡連一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。甚至那張桌子，也不像她見過的木桌，而是一塊光滑的金屬板，上面還泛著微微的光。

她走到桌前，手指觸碰到那光滑的金屬面，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，卻沒有任何反應(yīng)。

“這是我的老師，黎苑。”祝寧看向正在忙碌的桌旁的一位女子，溫和地介紹道。

黎苑在辦公室忙著寫翻譯書。

除開祝寧，也有一些其他的異能者要學(xué)習(xí)這個(gè)世界的語音，她和其他的后勤人員正在加班加班編纂語言學(xué)習(xí)書，幫助新來異能者融入這個(gè)世界。

“黎苑老師，我?guī)ш愮R姐姐過來參觀，帶給你看看。”祝寧道

黎苑抬起頭看向她們，目光柔和，“你好，陳鏡。”她微笑著站起身跟陳鏡打了個(gè)招呼，“今天我也剛好在整理資料，有些忙，明天再帶你們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”

陳鏡低頭，似乎有些不知所措。

第二天，陳鏡開始了她的學(xué)習(xí)之路。初次上課時(shí)，許多術(shù)語和概念讓她感到困惑。她從未見過這種教學(xué)方式，屏幕上閃爍著的圖案與符號(hào)，復(fù)雜的公式和抽象的物理理論，讓她幾乎難以理解。

“老師說的這些，真存在嗎？”她心中暗想。

陳鏡聽得有些吃力，很多概念對(duì)她來說完全陌生，字她又不太認(rèn)識(shí)。她不禁感到頭腦一片混亂，甚至有些焦慮——她怎么才能理解這些復(fù)雜的知識(shí)？

祝寧則是在一直在旁邊耐心地幫助她，用自己知道的一切為她講解著。

盡管剛開始時(shí)陳鏡的學(xué)習(xí)進(jìn)展緩慢，但她并沒有放棄。她隱約察覺到發(fā)生了什么，她之前所學(xué)的那些跟這個(gè)世界的比起來不堪一擊。

若是想保護(hù)好夫人，守護(hù)她想守護(hù)的人，她都必須盡力適應(yīng)這里的一切，學(xué)會(huì)這里的知識(shí)。

哪怕放了學(xué)，夜幕降臨。陳鏡仍在宿舍埋頭苦學(xué)，每次她學(xué)到想頭疼時(shí)，抬頭看看外面的燈火通明的世界，都會(huì)激勵(lì)自己學(xué)下去。

住在她隔壁的祝寧也是如此。

二人爭(zhēng)先恐后，艱難又刻苦地學(xué)習(xí)著。