“賣進(jìn)黑廠？”

林溯舟聽(tīng)到葉玲這話，哭笑不得：“我把你們賣進(jìn)黑廠干嘛？就算我真的要賣你們，那你們又能干什么？”

葉玲思索了一會(huì)兒，白凈的臉蛋飛上兩抹紅霞：“林老師對(duì)不起，我一時(shí)糊涂，信了別人的話。”

“唉，現(xiàn)在不是說(shuō)這些的時(shí)候。”

林溯舟拉回正題：“今天我叫你們兩個(gè)過(guò)來(lái)是給你們合適的功法。”

話音一落，他從口袋里掏出了兩個(gè)usb，分別遞給了葉玲和炎焱。

可葉玲兩人拿到功法后，臉上也依舊平靜，沒(méi)有半點(diǎn)波瀾，反而眼里還流出失落。

“怎么？”

“林老師，咱們這個(gè)班的學(xué)生除了趙啞巴，石聾子，龍單眼，雙手雙腿健全的人可以更好學(xué)習(xí)武道，剩下的哪能學(xué)習(xí)武道呢？”

炎焱此時(shí)苦笑著，話語(yǔ)滿是對(duì)自己的否定。

旁邊的葉玲聽(tīng)后，雖然沒(méi)吭聲，但也能看出她暗淡的臉色來(lái)看，還是默認(rèn)了。

林溯舟看到這一幕，也是預(yù)料過(guò)的。

不過(guò)他之所以沒(méi)去教室直接把功法拿給兩人，就是因?yàn)槠渌瞬幌嘈抛约海瑥亩粚W(xué)。

要想改變，就得先從他們里邊說(shuō)話很管用的人開(kāi)始改變，最后帶動(dòng)整個(gè)班。

“炎焱同學(xué)你先別急著否定自己，我選的功法肯定是適合你的。”

林溯舟依舊不放棄，還在勸說(shuō)著。

勸了好一會(huì)兒，林溯舟也覺(jué)得自己沒(méi)必要浪費(fèi)口水了，不過(guò)也把兩個(gè)usb分別給了葉玲和炎焱。

“炎焱你不想學(xué)也得試試，或者讓葉玲同學(xué)試試先看看效果，等她出效果你再?zèng)Q定學(xué)還是不學(xué)。”

林溯舟接著又看向葉玲：“葉玲同學(xué)，我曉得你們都是孤兒，初三的時(shí)候孤兒院也被兇獸給摧毀了。

但我也是孤兒，當(dāng)初靠著社會(huì)好心人士的資助才走到這一步的，當(dāng)初也沒(méi)什么好的資源，如今也是當(dāng)上了老師。

所以別灰心，別氣餒好嗎？”

葉玲聽(tīng)到林溯舟講述著自己的經(jīng)歷，心中也開(kāi)始生出一些信心。

她初三那年福利院被摧毀后，本該想上天臺(tái)的，但是想起之前慘死在兇獸爪下的院長(zhǎng)阿姨她們，所以便來(lái)到武道高中，看看能不能學(xué)習(xí)武道，提升自己的實(shí)力。

哪怕殺一些低級(jí)兇獸也好！

“嗯！林老師，我回去會(huì)好好修行的。”

葉玲重重點(diǎn)頭，答應(yīng)了林溯舟。

“行，那你們就先回教室吧，對(duì)了，葉玲你可以先試試縫補(bǔ)一下衣服，找一找感覺(jué)。”

林溯舟最后囑咐了一句，看著炎焱把葉玲拉回去后，微微晃了晃腦袋，起身去到了蒲團(tuán)邊盤膝坐下。

順手點(diǎn)開(kāi)了手機(jī)計(jì)時(shí)器，林溯舟開(kāi)始在辦公室里面打坐調(diào)息，運(yùn)轉(zhuǎn)周天。

為了防止老年癡呆提前找上門，氣息能夠健康運(yùn)轉(zhuǎn)，打坐調(diào)息是必不可少的。

林溯舟閉上雙眼，全身放松，片刻后他就感受到了體內(nèi)仿若游絲一般的氣息在游走著。

氣息先從下丹田出發(fā)，在通過(guò)會(huì)陰穴沿督脈上行，這叫升陽(yáng)。

經(jīng)過(guò)尾閭穴，命門穴，夾脊穴，大椎穴，玉枕穴諸多穴位后，最后到達(dá)百會(huì)穴。

接著又經(jīng)過(guò)印堂穴，素髎穴（liao，二聲，鼻端處），承漿穴（下頷），又沿身體正中線下行。

又依次經(jīng)過(guò)天突穴，膻中穴，中脘穴（肚臍上四寸），神闕穴（肚臍），氣海穴（臍下），關(guān)元穴（臍下三寸），這個(gè)過(guò)程叫做降陰。

最后回歸下丹田，此過(guò)程為小周天。

林溯舟再次睜開(kāi)雙眼，按停計(jì)時(shí)器，一個(gè)小周天來(lái)回花費(fèi)了24分鐘44秒。

此刻的他渾身大汗淋漓。

“依舊是雷打不動(dòng)……”

林溯舟暗暗苦笑一聲，他的武道天賦果然平平無(wú)奇。

全國(guó)九品武者運(yùn)行小周天的平均水平是27分鐘54秒。

他身為九品巔峰竟然才快了三分鐘，還是給九品巔峰強(qiáng)者拖后腿了。

不過(guò)只要把學(xué)生教好，自己才能夠逆天改命，迎娶大波浪，衣錦還鄉(xiāng)。

林溯舟對(duì)他的學(xué)生們未來(lái)充滿起來(lái)，可他的學(xué)生們現(xiàn)在卻在激烈地討論著，共謀大業(yè)。

高一十三班教室內(nèi)。

因?yàn)槊刻鞗](méi)有固定的課程，十三班的十位學(xué)生中大部分都選擇了擺爛。

跟其他班傳來(lái)的練習(xí)武道聲和教師上課聲不一樣，十三班響徹的則是開(kāi)黑打游戲的聲音。

“聾子你快來(lái)參團(tuán)啊，別吃兵線了。”

“你都曉得石狂是聾子，不知道打字嗎？”

“我去，莫苦生你個(gè)菜13，人家炎焱用腳都比你玩得好。”

“龍?zhí)旌Ｄ闵蹲右馑迹悄阏已嘴腿グ　！?/p>

“要不是他去辦公室了，你以為我會(huì)拉你啊？說(shuō)你菜你還不服氣。”

……

他們所玩的是噴了還在玩，玩了噴得更厲害的“武道榮耀”。

經(jīng)過(guò)了上周的認(rèn)真訓(xùn)練，眾人學(xué)習(xí)了《吐納訣》和《太平拳》后，堅(jiān)定了沒(méi)有未來(lái)的事實(shí)。

所以武道水平?jīng)]有提升多少，游戲水平反而上升了好幾個(gè)段位。

別人是越挫越勇，在哪跌倒就在哪爬起來(lái)，而十三班大部分人都是跌倒了就在哪躺著不動(dòng)。

像水溝里的癩蛤蟆一樣，奪下動(dòng)下。

不過(guò)事實(shí)也如此，他們就算動(dòng)了也沒(méi)什么用。

昨天的戰(zhàn)斗他們都盡力了，哪怕是身為白癡的陳趣都沒(méi)站在臺(tái)上傻笑，而是沖上去倒飛回來(lái)，倒飛回來(lái)又沖上去……

現(xiàn)在好了，與其浪費(fèi)時(shí)間在修行上，還不如好好享受人生。

該吃吃，該玩玩。

因?yàn)槎惺欠忾]管理，一月放兩天的假期。

但他們福利院被兇獸毀了，成了無(wú)家可歸的孩子，便一直住在了學(xué)校里面。

不僅學(xué)校包吃包住，而且還有社會(huì)好心人士的捐贈(zèng)，讓他們比以前在福利院吃了上頓沒(méi)下頓的日子好多了。

好，真好……

“嘎吱。”

此時(shí)，教室門被打開(kāi)了。

有的人抬頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)是葉玲兩人回來(lái)了，便繼續(xù)玩著游戲。

有的人看到后，順便問(wèn)了句：“班主任找你們做什么啊？”

“他說(shuō)給我和葉玲挑了兩部功法，讓我們修煉。”

炎焱沒(méi)打算隱瞞，實(shí)話實(shí)說(shuō)。

“修煉？修個(gè)屁喲！”