有人驚呼:“飛機(jī)里好像有飛行員。”

“不可能吧，人怎么可以坐進(jìn)這么小的飛行器里。”

大家瞪大了眼睛。

果然看到駕駛室坐著飛行員。

只是太小了，看不清晰。

“這些會不會是外星人的飛行器啊？”

“隔壁的幾個小國，應(yīng)該沒有實(shí)力研究出飛行器。”

“難道里面的人是外星人?”

“快抓下來研究!”陶志宏著急道，“可能是間諜飛行器，過來搞偵查的。”

所有研究員立刻想辦法抓飛機(jī)，拿棍子的，拿槍桿打的。

可是小飛機(jī)忽高忽低，根本抓不住。

正要開槍打下，倏然，一架飛機(jī)飛到陶志宏面前，播放出聲音。

“陶主任，不要開槍，這是我研發(fā)的新產(chǎn)品。”

陶志宏忙伸手抓住。

發(fā)現(xiàn)小飛機(jī)駕駛室里面是泥人。

“這聲音是陸婉婉的?”

“是我啊。”飛機(jī)的小喇叭繼續(xù)播放出聲音。

“你怎么研究小飛機(jī)玩了。”

陶志宏一時還沒發(fā)現(xiàn)這種小飛機(jī)的特別之處。

以為是遙控玩具。

“不是玩具，是新武器。”

話音落下，陸婉婉已經(jīng)騎著小電驢過來了。

看來是從遠(yuǎn)處過來的。

車一停下，她操控控制器，讓十架飛機(jī)都懸浮在低空處。

眾人也瞧了個仔細(xì)。

“像是玩具，還捏了泥人，很逼真啊。”

有人好奇問陸婉婉，“你從哪里放飛的?”

陸婉婉說:“小飛機(jī)從家屬院飛過來的。”

研究所距離家屬院有四公里。

眾人聞言驚訝不已。

“無人駕駛能遙控飛行這么遠(yuǎn)，你怎么實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程信號遙控的?”

“飛行軌跡是怎么設(shè)定的?”

“我用的是射頻信號控制小飛機(jī)，就是遙控器的和每個小飛機(jī)都裝了微型信號控制器，至于飛行軌道，用的是無線電導(dǎo)航，每架飛機(jī)都安裝了指南針，而且我計(jì)算了飛行速度和目標(biāo)距離……”

聽著就很厲害。

但懂的研究員不多，因?yàn)樗麄冎饕茄芯筷戃姛嵛淦餮b備的，航空領(lǐng)域沒有涉及。

以他們現(xiàn)有的知識水平，只能聽個半懂。

陸婉婉介紹完問他們:“你們還有什么問題嗎？”

“沒了。”

都怕暴露自己的知識缺陷。

陶志宏也半懂不懂，笑問:“小陸，是不是陸遠(yuǎn)博同志傳授了給你這方面的知識。”

陸遠(yuǎn)博是航天領(lǐng)域?qū)＜摇?/p>

陸婉婉為了遮掩自己的技術(shù)過于超前，便順著他的想法回答。

“一半技術(shù)是我哥教的，一半是我自己琢磨出來的。”

果然大家都很信服。

如果陸婉婉說完全是她個人創(chuàng)造的小飛機(jī)，他們還不信呢。

畢竟制造飛機(jī)涉及的知識面太多了。

除了陸遠(yuǎn)博給她開小灶，不可能掌握這么機(jī)密的技術(shù)。

“哦，原來是這樣，你可是太有想法了。”陶志宏贊賞道。

陸婉婉說:“這只是初代產(chǎn)品，我準(zhǔn)備再做些其他款式的。”

陶志宏點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓勵道:“可以啊，我們期待你的新設(shè)計(jì)。”

好羨慕這么腦袋聰明的姑娘。

哪怕是陸遠(yuǎn)博教授了她航天技術(shù)知識，也只學(xué)了半個月，這么短時間內(nèi)能研發(fā)出這種遠(yuǎn)程控制小飛機(jī)，實(shí)屬天才智商。

“你說這是新式武器，怎么使用?難道也能投放炸彈?”

“可以，你們看一看。”

陸婉婉繼續(xù)操控控制器，隨即，十架小飛機(jī)飛向一處小草坪。

很快，小飛機(jī)底部一處機(jī)關(guān)打開，掉下小炸藥包。

砰砰砰幾聲響后，地下炸出一片火海。

眾人瞧得大開眼界。

且不說這小炸藥包的威力不小，就是能這樣精準(zhǔn)投射炸彈已經(jīng)很先進(jìn)了。

一時間，大家都這種武器應(yīng)用在戰(zhàn)場的多種可能性。

陸婉婉過來研究所展示產(chǎn)品是想自動請纓，讓她研究的新武器為國征戰(zhàn)。

直接開門見山向陶志宏請示。

“陶主任，我剛才聽廣播說有敵國艦隊(duì)在我國的海域停留不走，我們要不要用新武器給他們一個深刻教訓(xùn)?”