何為將門(mén)世家，有練兵的知識(shí)，書(shū)籍，還有長(zhǎng)輩的耳提面命，以及在軍伍中的熏陶下，這些將門(mén)出身的子弟，從一開(kāi)始就超過(guò)了普通人一大截。

將門(mén)子弟或許不能一個(gè)個(gè)都成為赫赫有名的大將，也不一定能有衛(wèi)霍那等軍事才能，但這些將門(mén)子弟，帶一支軍隊(duì)的能力，肯定是會(huì)超過(guò)大部分人。

比如，一支軍隊(duì)，每天要走多少里路，有雨的時(shí)候，糧草怎么囤放，每天耗糧多少，軍中糧食低于多少，是處在危險(xiǎn)的階段，凡此種種，說(shuō)到底，也沒(méi)那么高大上，很多都是和數(shù)學(xué)相關(guān)聯(lián)。

但是這個(gè)時(shí)代的將門(mén)，那有一個(gè)算一個(gè)，全是敝帚自珍，把這些知識(shí)當(dāng)成寶貝，傳男不傳女，當(dāng)然，這些知識(shí)肯定是好東西，特別是在亂世時(shí)分。

只是，對(duì)陳從進(jìn)來(lái)說(shuō)，從頭培養(yǎng)的軍事人才，更為可靠，而且人才難得，到處去找，那實(shí)在是費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

陳從進(jìn)現(xiàn)在還年輕，即便是學(xué)個(gè)七八年再出來(lái)，到時(shí)候陳從進(jìn)也才三十來(lái)歲，正是壯年的時(shí)候，他等的起。

但是眼下向元振提的問(wèn)題也很簡(jiǎn)單，想法是好的，但是其中操作起來(lái)，卻是有難度，那就是能教的人不好找。

陳從進(jìn)聽(tīng)后，覺(jué)得困難是有的，但是未來(lái)的前景是光明的，教的人肯定有，實(shí)在不行，自己親手寫(xiě)個(gè)教材。

一想到這，陳從進(jìn)靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)啊，可以自己編教材，當(dāng)然，肯定不是自己從頭寫(xiě)到尾，可以整合啊。

軍中這么多高級(jí)將領(lǐng)，自己分個(gè)類(lèi)，讓他們寫(xiě)一些各自的心得，隨便什么都可以，比如帶多少兵，糧食每日消耗多少，比如為將，要和士兵同食同住，穿戴的甲具也要一樣，這樣才能知道士兵的體力消耗等等。

陳從進(jìn)越想越覺(jué)得有道理，他也不奢求能培養(yǎng)出什么不世奇才，更不奢望能養(yǎng)出像韓信這樣的兵仙出來(lái)，他只需要培養(yǎng)足夠多的中層軍官。

想到什么，就立刻行動(dòng)，陳從進(jìn)令李豐，速速入城，急召掌書(shū)記蕭郗，命蕭郗在幽州城內(nèi)，尋一處宅院，掛上武學(xué)堂的牌匾。

隨后又命李豐，查找歷年來(lái)軍中孤兒，年未滿(mǎn)十歲的，一律入學(xué)，食宿皆由節(jié)度府上出，人數(shù)暫且定為五十人，若是軍中孤兒人數(shù)不足，便從城中尋覓孤兒。

陳從進(jìn)又下調(diào)令，令幽州教諭劉正言，負(fù)責(zé)教授武學(xué)堂的孤兒讀書(shū)識(shí)字，不求學(xué)子能治尚書(shū)，春秋這樣的經(jīng)典，只要求能看的懂字，懂的軍令即可。

這幾件事安排妥當(dāng)后，陳從進(jìn)又立刻急書(shū)一封，請(qǐng)求妻翁李懷宣，幫助自己寫(xiě)個(gè)教材，教一些中層軍官的基礎(chǔ)知識(shí)。

隨后，陳從進(jìn)又馬不停蹄的一個(gè)又一個(gè)召集將領(lǐng)，或安排寫(xiě)如何統(tǒng)率騎兵，或如何排列軍陣，若是后勤，或是治軍法，等等，無(wú)一而足。

為了加快速度，陳從進(jìn)嚴(yán)令諸將，在五天時(shí)間內(nèi)，寫(xiě)完建材，寫(xiě)完后，他要一一檢查。

………………

靜塞軍大營(yíng)，中軍主帳內(nèi)。

劉世全一臉茫然，他已經(jīng)許久沒(méi)回到靜塞軍大營(yíng)了，這幾個(gè)月，他待在府邸中，和一些妙齡少女，玩的十分開(kāi)心，好幾個(gè)妾室的肚子，都已經(jīng)大了起來(lái)。

方才陳從進(jìn)火急火燎的召見(jiàn)自己，劉世全還以為出了什么大事，等一見(jiàn)到陳從進(jìn)，沒(méi)想到他閑了這么久，陳從進(jìn)還沒(méi)忘記他，還給他安排了一件差事，編寫(xiě)什么軍事教材。

說(shuō)實(shí)話(huà)，這事劉世全根本沒(méi)太大的興致，而且，他打心底，也不太愿意把自己獨(dú)門(mén)帶兵的法子寫(xiě)出來(lái)。

不過(guò)，陳從進(jìn)也猜出底下的將領(lǐng)，肯定會(huì)敝帚自珍，不肯真心實(shí)意的寫(xiě)，因此他給每個(gè)軍中大將，都只是安排寫(xiě)某一方面的具體事務(wù)。

劉延欽見(jiàn)叔父一直悶悶不樂(lè)，也猜出叔父的心思，于是，劉延欽勸道：“叔父，這事，以侄兒看來(lái)，倒也未必是件壞事。”

劉世全聽(tīng)后，瞥了一眼劉延欽，沒(méi)好氣的說(shuō)道：“這事要是辦成了，將來(lái)豈不是多了更多的人，來(lái)和咱們劉家，搶幽州將門(mén)的位置。”

劉延欽搖搖頭，道：“叔父，這事，咱們胳膊擰不過(guò)大腿，既然無(wú)法阻攔，不如提前加入進(jìn)去。”

劉世全呵了一聲，道：“怎么阻攔不了，某可以聯(lián)絡(luò)其余諸將，共同向陳帥施壓，如此一來(lái)，那什么武學(xué)堂，要還能辦的起來(lái)，某這輩子，那就算白混了。”

“然后呢，叔父如此一來(lái)，豈不是惡了陳帥之心，當(dāng)知眼下幽州，諸軍盡數(shù)被陳帥所控，叔父又已數(shù)月不曾來(lái)軍中……”

說(shuō)到這，劉延欽看了一眼劉世全，嘆了口氣，又道：“這段時(shí)間里，那個(gè)郭崇景閑著沒(méi)事就到軍營(yíng)里，和底下的軍卒打成一片，那幫新來(lái)的軍正，天天在軍中，宣揚(yáng)陳帥，什么勇武，仁義，愛(ài)兵如子之類(lèi)的話(huà)。”

劉延欽說(shuō)到這，便停住了嘴巴，后面的話(huà)，不需要說(shuō)，想必叔父也能明白。

果不其然，劉世全聽(tīng)后，臉頓時(shí)一黑，心中不由暗罵，陳從進(jìn)此人，真是夠陰險(xiǎn)的，把靜塞軍上層軍將都困在幽州城里，每天還得上值，自己在外面，悄悄的示恩那些無(wú)知軍卒，如此舉動(dòng)，就好比是釜底抽薪。

劉世全也聽(tīng)出劉延欽話(huà)外之意，如今的陳從進(jìn)已經(jīng)不是剛剛到幽州的時(shí)候了，他在靜塞軍中，已經(jīng)有了些威望，此時(shí)反對(duì)他，絕無(wú)勝算。

好一會(huì)，劉世全才悶悶的說(shuō)道：“行了，這事我知道了，你方才說(shuō)，提前加入，是什么意思？”

劉延欽拱手道：“叔父，既然陳帥決意辦武學(xué)堂，那咱們劉家子弟，自然也可入學(xué)，如此一來(lái)，陳帥籌辦學(xué)堂，對(duì)我等，就好比是為我等開(kāi)辦一樣。”

劉世全聽(tīng)后，神色豁然開(kāi)朗，對(duì)啊，打不過(guò)，那就加入進(jìn)去，什么是將門(mén)，帶兵的知識(shí)是一方面，更重要的還是人脈。

劉世全就不信了，陳從進(jìn)招的那些孤兒孩童，還能爭(zhēng)的過(guò)他們這些將門(mén)子弟，想到這，劉世全心愁頓散，當(dāng)即提起心神，認(rèn)真的編寫(xiě)著教材。

（還有一章）