劉教授，1925年出生，1950年畢業(yè)于南京大學(xué)，是國內(nèi)著名的空氣動力學(xué)與飛行力學(xué)專家，在西工大既帶學(xué)生，又搞科研，研究領(lǐng)域涉獵廣泛：空氣動力學(xué)、氣動彈性力學(xué)、飛行動力學(xué)及飛行器優(yōu)化設(shè)計……

他不僅僅研究，還是精通的那種，甚至能把國外專家的理論給扳倒的那種！

現(xiàn)在，他已經(jīng)是西工大飛機系飛機工程專業(yè)的負(fù)責(zé)人。

夜色已經(jīng)深了，劉教授結(jié)束了一天的工作，揉了揉眼睛，離開了辦公室。

當(dāng)他推上自己的28自行車，打算回家屬院睡覺的時候，卻驟然發(fā)現(xiàn)：飛機系的實驗室里，居然還亮著燈！

這都大半夜了，還在搞什么？

劉教授好奇地放下自行車，走了過去。

推開虛掩的門，他就聽到了刨木頭的聲音，定睛一看，木工老師傅拿著刨子，正在做一個木工模型，他刨幾下，一旁的一名老教授，就拿著卡尺等工具測量一番，兩人配合默契，顯然不是第一次了。

“老沙？你大晚上的，在這里干啥？”

“做模型，今晚做出來，正好趕凌晨部隊的運輸機去吹風(fēng)洞。”

這可是好機會！要是坐火車，又得一天的時間，而且，這火車上還不好帶這么大個家伙！

“什么模型？”

“雙三角翼，解決殲七低速機動性和大仰角性能的一個關(guān)鍵。”沙教授滿臉興奮：“紙上初步計算過了，應(yīng)該能極大緩解殲七的難題，具體還得吹過風(fēng)洞才知道，我和那邊聯(lián)系過了，愿意給我提供幾十個小時的空閑時間……”

劉教授看向設(shè)計圖紙，機翼前緣不再是一條直線，而是在中間有了個折角，一個機翼，兩個后掠角，的確是雙三角翼，但是……這真的能解決問題？

“老沙，這是你想出來的？”

“不是，咱們一個大一新生想出來的，對了，老劉，你那個格林函數(shù)方法的計算和研究，進(jìn)行得如何了？”

“我還是堅信，霍斯教授的結(jié)論是錯誤的！格林函數(shù)理論嚴(yán)謹(jǐn)、適用范圍廣，關(guān)鍵是，計算量小，我們沒有先進(jìn)的計算機，用格林函數(shù)來計算飛行器的氣動力學(xué)，有很重大的意義！”

“好吧，咱們勸不動你，也就不勸了。其實，包括羅主任在內(nèi)，大家伙勸你，不過是怕你研究多年，發(fā)現(xiàn)是錯的……既然你堅持……西方氣動專家怎么了，他們也有錯的時候，老劉，我支持你！”

“嗯，說說你這機翼吧！”

“好！”

凌晨時分，劉教授才推著自行車離開，回到家，翻來覆去地睡不著，好容易迷迷糊糊地睡著，鬧鈴又響了。

六點鐘了，起床，洗臉?biāo)⒀溃栽顼垼偃マk公室，他既然認(rèn)準(zhǔn)的項目，就絕對不會放棄！

咚咚！

“進(jìn)來！”

“劉老師，我寫了一篇論文，想要請您給看看。”

“好。”

劉教授放下手里的工作，把眼鏡擦了擦，然后拿起學(xué)生的論文來，沒經(jīng)過高考的學(xué)生，水平可能差了點，但是這勤奮好學(xué)的精神還是值得鼓勵的。

大學(xué)畢業(yè)，必須得有論文，笨鳥先飛的學(xué)生，在這個暑假就開始準(zhǔn)備了，不錯，值得鼓勵。

他看上去，對格式很不滿，不過也沒有多說，先看內(nèi)容。

《三角翼布局亞音速大仰角飛行誘導(dǎo)阻力分析》？

不錯，不錯，把這個當(dāng)畢業(yè)論文，很有新意，應(yīng)該是去了132廠之后了解了一線需求，所以搞的研究方向吧？

等等……這上面，居然用了高斯散度定理？飛機工程專業(yè)，應(yīng)該沒教過這個定理吧？

“朱永光，你很不錯嘛，居然自學(xué)了更加復(fù)雜的空氣動力學(xué)知識，高斯散度定理都知道了！”

朱永光有些不好意思：“老師，這定理我也是昨天晚上知道的，我們宿舍，來了個大一新生，厲害得很……”

“他該不會是叫秦亮吧？”

“沒錯，就是他，老師……您也知道？”

劉教授神色復(fù)雜：“果然是他啊，嗯，你這論文不錯，達(dá)到了畢業(yè)水準(zhǔn)，只是有一些細(xì)節(jié)注意，等到咱們正式開始寫論文的時候再糾正，趙二剛，你呢？”

趙二剛在一旁有些尷尬：“老師，我們倆合作一篇論文……”

“那肯定不行，畢業(yè)論文每人一篇，不能合作，你有什么想法嗎？”

“要是不能合作的話，那我就寫……用格林函數(shù)計算三角翼氣動彈性載荷……”

騰！

劉教授立刻就站了起來：“你說什么？你怎么知道格林函數(shù)的？”

“秦亮同學(xué)……”

“他在哪里，帶我去！”

劉教授當(dāng)然知道，自己這學(xué)生，肯定連什么叫格林函數(shù)都不知道，他的這個論題，肯定是那個秦亮給介紹的，一個分析，一個計算……

此時，他已經(jīng)迫不及待地想要見一見這個學(xué)生了。

13舍，308宿舍。

呼，呼……

這個年代的綠皮車，坐起來，咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)模嚯x這么遠(yuǎn)，坐了三十多個小時！一路上，汗臭味，煙味……把秦亮熏得夠嗆，睡都睡不好。

好容易到了目的地，進(jìn)了大學(xué)，才吃第一頓學(xué)校的飯菜，結(jié)果就被抓壯丁了，回來又幫忙給兩個師兄的論文出主意，他是真的累壞了。

迷迷糊糊中，就聽到了一個聲音。

“秦亮同學(xué)，你知道格林函數(shù)？”

“格林函數(shù)，用于求解具有初始條件或邊界條件的非齊次微分方程，是數(shù)學(xué)物理方程中的重要工具，哪個理科生不知道……”秦亮迷迷糊糊地回答。

“能用到氣動數(shù)值計算嗎？”

“當(dāng)然能……有個狗屁倒灶的外國專家，叫什么霍斯的，發(fā)表了一篇錯誤的論文，說氣動力計算中的格林函數(shù)方法的基本方程不具備唯一解，這就是扯淡……他這個氣動磚家，磚頭的磚……權(quán)威？狗屁的權(quán)威……”

“太好了，那你給我仔細(xì)說說……”

一只大手抓住了秦亮的胳膊，有些疼，他睜開了眼睛，看到一名五十多歲的老教授，臉龐瘦削，滿頭白發(fā)，那雙智慧的眼睛，正在充滿期待地看著他。

“秦亮同學(xué)，你終于醒了！這位是劉教授，就是我們的老師，專門來找你的。”

啥？秦亮一下子坐了起來，劉教授？