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最后一個(gè)問題結(jié)束時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲，孟良藝院士帶頭起立為江南他們鼓掌，連旁邊的直播彈幕都跑得飛快。

“天吶，這次發(fā)布會(huì)氛圍好好，我感覺自己像是看到了薪火相傳，好感動(dòng)。”

“我也是，這么多教授看著科研小隊(duì)四個(gè)人就像是門派里的長(zhǎng)老樂呵呵看著剛剛長(zhǎng)大的門派天驕，眼里全都是欣賞啊誰(shuí)懂。”

“我懂我懂，而且這四個(gè)人真的都很優(yōu)秀。本來我還以為實(shí)驗(yàn)主力肯定是江南，但現(xiàn)在看來剩下的三個(gè)人也一點(diǎn)都不差啊，有這樣的結(jié)果其實(shí)是團(tuán)隊(duì)合作的功勞，我宣布科研小隊(duì)四個(gè)人一個(gè)都不能少！”

“對(duì)啊！他們四個(gè)都好真誠(chéng)，都是踏踏實(shí)實(shí)做實(shí)驗(yàn)的好學(xué)生，不像剛才裝哮喘那個(gè)，長(zhǎng)得是不錯(cuò)，可惜滿肚子都是心眼。”

“前面的你這話就說得太難聽了吧，人家哮喘也不是故意的啊，這誰(shuí)能想到。大家都是為科研辛苦努力的學(xué)生，可不能厚此薄彼呀。”

“什么厚此薄彼?外面那位先是主動(dòng)宣傳發(fā)布會(huì)是他們和江南共同舉辦，然后搶橫幅搶宣傳欄，到現(xiàn)場(chǎng)又突發(fā)惡疾要搶壓軸位置。說他沒存壞心思鬼都不信，要沒有江南去小會(huì)議室這一出我還不能肯定，但現(xiàn)在明顯所有人都是奔著江南來的，那位顧同學(xué)到底什么心思就很好推測(cè)了！”

“前面的點(diǎn)了，好勇，我一開始就覺得那位顧同學(xué)有點(diǎn)奇怪，但又不敢直說……”

江南看著議論紛紛的彈幕但笑不語(yǔ)。

孟良藝也注意到了這一幕，直播結(jié)束后她來到江南身邊拍了拍他的肩膀，目光有些復(fù)雜。

“之前江教授應(yīng)該是覺得那位顧同學(xué)突發(fā)疾病比較突然，換順序也是無(wú)奈之舉。其實(shí)并沒有故意為難你的意思，我相信她跟我一樣，今天都會(huì)覺得你非常優(yōu)秀！”

江南的臉色空白了一瞬，不明白孟院士怎么會(huì)突然替江嵐說話。

但這位親媽到底是什么樣的人他應(yīng)該比誰(shuí)都清楚，而且也早就對(duì)那位失望透頂，所以現(xiàn)在聽到別人提起她也并不生氣。

他只是輕笑著搖搖頭:“那都不重要了，她是什么想法跟我沒什么關(guān)系。”

孟良藝看著近在眼前的江南，把他眼里的冷漠和決絕看得清清楚楚。

她不自覺的苦笑，江南這樣根本就不是不生氣，而是不在乎。

這幾乎比生氣更恐怖，因?yàn)闀?huì)生氣就意味著還有期望，但江南的反應(yīng)卻像是徹頭徹尾得不在意那位生母。

也對(duì)，光看剛才江嵐對(duì)顧北舟的偏頗她就能看出來江南小時(shí)候的生活環(huán)境應(yīng)該也不怎么樣。

可是，他分明一開始是在父母的期待中出世的啊，她甚至還記得那時(shí)候汪鐸和江嵐對(duì)這個(gè)孩子都是百般期許，甚至還三拜九叩得在江嵐孕期去山上求了平安扣。

但如今，父親從出生就不在身邊，江南跟生母又鬧到了老死不相往來的境地，這讓她這個(gè)外人都覺得唏噓。

孟良藝的眼神有些復(fù)雜:“那你能跟我合照一張嗎，我……有個(gè)朋友想看看你的樣子。”

“好啊。”

這個(gè)要求很簡(jiǎn)單，江南沒有拒絕的理由。

“咔嚓”一張，孟良藝拿著手機(jī)轉(zhuǎn)身離開。

吳風(fēng)止眼眶紅紅得湊了上來:“臭小子，這次你們四個(gè)可是出了大風(fēng)頭了，以后要再接再厲聽到?jīng)]?”

江南知道，吳風(fēng)止其實(shí)是除了科研小隊(duì)的人之外最掛念他的人。

之前知道要開發(fā)布會(huì)，他不知私下里跟多少教授都打了招呼，目的就是讓他們多多捧場(chǎng)照顧自己。

他雖父母緣淺，卻跟吳風(fēng)止產(chǎn)生了身后的羈絆，也許他們命中注定要當(dāng)彼此的家人。

眼眶微熱，江南湊上去主動(dòng)擁抱了吳風(fēng)止，聲音輕柔卻堅(jiān)定。

“我會(huì)的老師，相信我，我會(huì)成為最讓你驕傲的學(xué)生！”

“好了好了，知道你們倆師徒情深，怎么還在我們面前抱上了呢？”

有個(gè)教授走上前打趣，后面還有幾個(gè)排著隊(duì)上前輪番跟江南打招呼。

“就是，生怕咱們哥幾個(gè)不羨慕他啊這是……不過江南，關(guān)于熱成實(shí)驗(yàn)這件事回頭你可得好好跟我說說，我也有個(gè)實(shí)驗(yàn)可能要用到這個(gè)方法。”

“我是江華大學(xué)的吳教授，你們四個(gè)有沒有時(shí)間跟我吃個(gè)飯呀？關(guān)于半導(dǎo)體我有個(gè)新的想法想跟你們交流一下。”

“剛才論文里你們說的水合反應(yīng)挺新穎，但是作為試驗(yàn)手法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤剑饕菦]有考慮到濕度不一致對(duì)溶液的影響，這一點(diǎn)回頭你們好好想想。”

“還有你說的鍺元素，其實(shí)除了化學(xué)元素當(dāng)介質(zhì)還有另一種解法。那就是先把鍺跟氧化鎂還原，然后再跟硅片溶液融合。這一點(diǎn)回頭我們可以再研究研究……”

“……”

教授們樂呵呵得跟江南交談溝通，那狀態(tài)有點(diǎn)像長(zhǎng)輩授業(yè)，還有些像同輩交流，但全都相當(dāng)友好，江南光名片都收到了二十幾張，更何況還有很多是現(xiàn)加的微信。

總之，等他艱難得從人群中走出去后，外面的天色已經(jīng)昏黑，這場(chǎng)發(fā)布會(huì)竟是生生開到了傍晚。

當(dāng)然，比天色更黑的是堵在外面沒走的江嵐等人的臉色！