雖然只是幾分鐘時間，但這幾分鐘趙老師可能需要幾周來緩解。

原本只玩一會兒的想法被他拋在腦后，現在不宰了那四個欺師滅祖的師兄師姐，他今晚別想睡了！

這一刻，他不是趙老師，而是游戲中的主角。兩個人的身影重疊在一起，讓他的心中燃起沸騰的殺意，恨不得立刻將那些家伙全部宰了。

胸懷憤怒，殺心自起。

夢境的主線劇情全部介紹完畢，每一個反派都沒有洗白的機會，這種不滿玩家獲得掌門之位，痛下殺手的舉動小人的不能再小人，必須出重拳！

雖然劇情簡單，但精湛的演出還是將趙老師心頭的怒火調動起來，并在之后對四人展開了瘋狂的追殺，讓他們知道他們最大的錯誤就是留了活口。

殺了一遍還不夠，他又反復從師父遇害的地方重新開始，然后繼續殺。

用各種方式將四人全部宰了上百次后，趙老師終于出了口惡氣。

爽了！

看到地上的尸體，趙老師神清氣爽，感覺從未如此舒坦過。

忽然間，他猛然想起陳宇還在外面等著，于是立刻離開夢境，對一旁的陳宇不好意思的說道：“抱歉，等久了吧。本來只是想測試一下的，不知不覺就上頭了。我玩了多久？”

陳宇看了看時間：“六個小時。你能不能先看下教導主任，他這六個小時一直沒動過。”

“放心，死不了。我居然玩了六個小時？”

“嗯，中間一直在喊‘我弄死你個鱉孫’‘你囂張啊，你繼續囂張啊’‘現在男女平等啦’‘你長這么大，應該能多挨幾拳再死’這樣的話。”

趙老師頓時有些尷尬。

整理了一下情緒，他認真的說道：“陳宇，做的不錯。很久沒有遇到能讓人忘記時間的夢境了。”

“那趙老師，你對夢境的評價如何？”

仔細回想了一番，趙老師點頭說道：“很好，超乎想象的好。基本上已經有二級甚至一級造夢師的水平了。在天元的造夢師中，你恐怕可以排進三。”

“那也沒多厲害啊。”

趙老師啞然失笑：“天元雖然拔尖的人才沒多少，但一流還是有幾個的。我認識一個就在天元修士委員會里，有時間幫你引薦一下。對了，難度方面還得再調整一下。”

“太難了？”

“簡單了。這不是從老師立場出發的評價，是我客觀給出的評價。最后的四個畜生，還得更難一些，這樣揍起來才更痛快！而且建議可以鞭尸，不然總覺的少了點什么！”

陳宇點點頭：“行，了解了。難度可以加，但鞭尸不太好吧。”

“隨你，這個夢境是你編織的，你說了算，我只是提意見。調整后記得給我一份，我有用。”

“好的。”

帶著夢境離開，陳宇回去后沒有馬上修改，而是打開自己的功體界面，隨后便看到自己的負面情緒漲了一百點。

【某人在夢境中看到師父慘死，提供七十點負面情緒。】

【某人因為師兄的囂張，提供十點負面情緒。】

【某人因為師兄師姐的背叛，提供二十點負面情緒。】

雖然來源不多，但量卻得到保證。

這應該是因為趙老師道心堅固，輕易不破防，但一破就是大防。

這也讓陳宇發現，瞄準一個點進行攻擊也能得到不錯的負面情緒，是一個發展方向。

雖然只有一百點，但趙老師的表現證明了劇情沒有問題。

而如果其他人對劇情不感冒，那么游戲的難度也能讓他們哭出聲。

而且根據陳宇的觀察，同一個人一段時間內最大的情緒價值就是一百點，并且正負通用。

所以，還是需要盡量追求數量，這樣才能獲得更多的情緒。

滿意的點點頭，陳宇開始調整夢境難度。

敵人會變的更加狡猾，場景中的小弟會變的更多，正義的多打一會更加頻繁的出現，玩家很可能都沒有反應過來，就被當場打死。

血量的控制會更加嚴格，稍有不慎就會全盤皆輸，之后的大師兄更是要強的令人發指的程度，死了還會有二階段相信絕對會給玩家足夠的驚喜呀。

不過做完之后，陳宇遇到了一個問題：怎么推廣出去。

游戲的品質不錯，而且又是免費的，放著不動也能帶來一大批負面情緒，但還是慢了點。

畢竟《夢里人》的正面情緒還在漲，自己必須盡快變現，不然又要被強行拉去修煉了。

好在趙老師沒有讓陳宇等太久。

剛剛復職，他便給高二六班帶來了一個好消息：

以后他的體育課，學生們可以上課玩手機，去做夢。

不過夢境只能選擇最新的夢境《體修》，每天必須玩夠一定的時間，不然就得“自愿”接受他的額外課程。

聽到這個消息后，馬大強第一個起身鼓掌，便鼓掌便說道：“趙老師，你終于開明了一次！我早就想說，你讓我們做的都是沒用的事情！”

“再沒用也沒你沒用！”趙老師毫不客氣的說道，“快點選，是做夢，還是加練！”

“必須做夢啊！”

坐下后，馬大強美滋滋的掏出手機，準備開始做夢，余光忽然瞥見一旁的陳宇換上了練功服，準備出去加練。

不解的放下手機，馬大強問道：“陳哥，你怎么不做夢啊？平時你不是最討厭基礎訓練了么？”

“人都是會變的。”陳宇同情的看著馬大強，“而且聽哥一聲勸，出來跟我一起訓練才是正途。”

“不要！能在趙老師的課上光明正大的玩手機，這種事情我做夢都想！”

“那你別后悔。”

馬大強大手一揮，慷慨的說道：“放心，我馬大強什么人？一口屁下去三個坑！我會后悔？”

“……是吐沫吧。既然你選了，那么就加油吧。”

走出教室，陳宇剛剛在操場上進行完準備活動，就聽到高二六班響起震耳欲聾的叫罵聲：

“大師兄，我艸你全家啊！”

“師姐，枉我還欣賞了你的大腿，你也該死啊！”

“三師兄，沒想到你白白胖胖的，心這么黑！”

“二師兄，你那胳膊我絕對要抽下來當柴燒啊！”

罵聲隨后消停，但幾分鐘后又響了起來：

“趙老師，讓我出去，我不想玩了！”

“小怪我都打不死，出門就被小怪玩弄，我就這么菜么！”

“師父，你的仇弟子來世再報，這一世就免了。”

“這是我打怪么？是怪打我！是他們打我！”

沐浴在這天籟一般的聲音中，陳宇情不自禁的張開手，靜靜的收獲這些負面情緒。

我想要的，就是這個呀！