湖南湘陰一處偏僻山村里，這天來了兩個生面孔，一位白衣書生，旁邊跟個粗獷漢子，看起來這個組合十分不協(xié)調(diào)。

二人尋人問路，找到了一處學(xué)堂，是村子唯一的學(xué)堂，附近十里八村的鄉(xiāng)親們都推崇備至，說學(xué)堂的先生很有本事。

“師父，您不是京城人士嗎？怎么還會湘陰本地口音？”

“大嘴呀，藝多不壓身，當(dāng)年我做游方郎中的時(shí)候，如果不是到哪里都學(xué)點(diǎn)當(dāng)?shù)胤窖裕峙略缇捅谎蜎]在江湖了。”

原來二人不是別的，正是逍遙侯黃易和護(hù)衛(wèi)李大嘴。

大嘴恍然大悟，“哦……原來您學(xué)這個是為了冒充本地人避難？可以您天下第一的武藝，何必如此呢？江湖上誰能打得過？”

黃易哈哈大笑：“豈不聞明槍易躲暗箭難防？我再厲害也只一個人。”

“而且江湖仇殺的源頭就是恃武凌人，一旦開了殺戒，就陷入了無窮無盡的復(fù)仇殺戮之中，何必呢？我行走江湖是為了游歷長見識，又不是為了江湖揚(yáng)名。”

大嘴撓頭道：“好像是這樣，如果我殺了一個人，他們的親朋故舊、兒子孫子將來就會找我報(bào)仇，然后我再殺，再引來其他親朋故舊尋仇……確實(shí)麻煩。”

“可如果我殺的是十惡不赦的壞人呢？也要遭到仇殺？”

“師父，總不能因?yàn)楹ε卤怀饸ⅲ覀兙鸵娝啦痪龋姁翰粴桑窟@好像也不對。”

黃易點(diǎn)頭贊道：“不錯，你小子雖然反應(yīng)遲鈍些，但腦子越來越開竅了。以殺止殺雖然不對，但以正殺邪、以殺除惡卻是天理。”

“親親相隱，惡人的家人眼中，多數(shù)是偏私的，而不會以善惡評價(jià)自己的親人，所以他們要報(bào)仇。”

“可這不代表天理就支持他們以親情凌駕于善惡之上，做了惡事就要承擔(dān)罪責(zé)，誰都逃不掉。倘若有人敢為惡人張目，無論是什么身份、什么原因，已然自絕于正道，殺之無罪！”

說到這里，黃易給大嘴提了個問題：“知道律法村子的本意是什么嗎？”

大嘴搖了搖頭，小聲說道：“是為了把壞人繩之于法？”

黃易笑著說道：“不，除惡只是手段和過程，真正的目的是為了威懾，威懾住人性中作惡的野心，讓惡人不敢作惡，讓善良的人不敢生出作惡之心。”

“所以有人想替惡人報(bào)仇的時(shí)候，都會考慮一下值不值得？怕不怕死？”

“大嘴，懲奸除惡的時(shí)候我們或許是一個人，但若有人敢來找你報(bào)復(fù)，你身邊絕不會是一個人，天理昭昭，身邊被你保護(hù)的人都會站出來，那時(shí)你還會有疑問嗎？”

大嘴撓了撓頭，“不對呀師父，萬一我落單一個人被復(fù)仇呢？”

黃易氣得踢了一腳過去，“你小子怎么就不禁夸呢？榆木腦袋，我是打個比方。”

“如果有人敢找你復(fù)仇，不用你出手，官府就要定他有罪了。當(dāng)初我牽頭組建六扇門，也是這個初衷，為江湖俠義正道豎一桿大旗。”

“以往朝廷總說俠以武犯禁，可若是沒了俠義制衡，朝廷的權(quán)勢滔天，貪官污吏橫行，誰來給百姓主持公道？”

大嘴聽得不甚明白，憨憨笑著說：“我聽師父的，反正我是您的護(hù)衛(wèi)，永遠(yuǎn)跟在您身邊，您說讓殺誰就殺誰，準(zhǔn)錯不了。”

二人一路走一路聊，不多時(shí)見到了村里的學(xué)堂，竟然是一處祠堂改建的。

聽著里面的朗朗書聲，看著那奇怪的陳設(shè)，大嘴納悶道：“師父，這祠堂也能當(dāng)學(xué)堂嗎？”

黃易笑著點(diǎn)頭道：“當(dāng)著祖宗牌位教學(xué)，讓祖宗們親眼看著后輩人丁興旺、勤奮好學(xué)，這不是好事嗎？舉頭三尺有神明，教書先生也不敢偷奸耍滑，一舉兩得，我覺得挺好。”

大嘴環(huán)視一周，沒發(fā)現(xiàn)教書先生的影子，而且以二人的武藝，連祠堂兩側(cè)的偏房都能感知到有沒有人在。

“師父，夏師兄真的隱居在此嗎？怎么不見人？”

黃易沉吟道：“情報(bào)上說他回了老家隱居，他祖籍德興，幼年父親帶著遷居湘陰，而且看這書院的氣氛……孩子們學(xué)的是醫(yī)術(shù)入門，應(yīng)該錯不了。去問問。”

大嘴大步上前，打斷了學(xué)生們的讀書，“小朋友們停一下，我們是你們老師的朋友，你們老師他人呢？”

哇……好兇的人！

不要怕！老師教過威武不能屈！

孩子們一片慌亂，但很快鎮(zhèn)定下來，全都聚在一起，互相壯膽，一副很團(tuán)結(jié)的樣子，滿臉戒備。

大嘴尷尬的看向了黃易，黃易瞪了一眼，“這么冒失做什么？也不怕嚇著孩子們？”

然后他笑著走上前解釋道：“我們真是你們夏老師的朋友，剛才你們讀的是湯頭歌嗎？我也會背的。”

等他背出幾篇湯頭歌訣，孩子們終于相信，有人舉手喊道：“先生在河邊釣魚，說中午給我們做魚湯吃。”

啥？學(xué)堂先生管教書，還管做飯？

大嘴很是意外。

黃易笑了，這是效仿當(dāng)初在醫(yī)館就學(xué)的時(shí)候呢。

問明了河邊的路，二人謝過孩子們，然后邁步出了學(xué)堂，直奔河邊。

“師父，夏師兄還會醫(yī)術(shù)？他官至宰相，應(yīng)該教孩子們做學(xué)問吧？”

“醫(yī)術(shù)不是學(xué)問？”

大嘴嘀咕道：“總不能教出來全都做大夫吧？”

黃易哈哈大笑道：“傻小子，不為良相則為良醫(yī)，醫(yī)國和醫(yī)人是一回事。只會之乎者也、注經(jīng)解文、玩弄權(quán)術(shù)，或許可以升官發(fā)財(cái)，但這些假道學(xué)卻于解決社會問題無益。天下永遠(yuǎn)需要有真本事的人。”

“你夏師兄十五歲就在醫(yī)館隨我學(xué)醫(yī)，我最先教給他的就是醫(yī)術(shù)，然后他自己學(xué)通了算學(xué)、水利、理政等其他學(xué)問，甚至武藝也不是庸手。”

“他用醫(yī)術(shù)入門給這群年幼的孩子開蒙，是照著自己的學(xué)習(xí)之路安排的，未來肯定會教雜學(xué)。”

大嘴恍然大悟，“哦……難怪他要釣魚下廚，不用說，您這一身廚藝他肯定也學(xué)會了。”

黃易點(diǎn)頭笑道：“我這一身廚藝，你小子學(xué)了個十成十，元吉算是七七八八。”

“教書附帶下廚做飯，這是當(dāng)初醫(yī)館的規(guī)矩，先生如果只教書，在孩子們眼中只有威嚴(yán)。”

“但如果同吃同住，則多了份親切，有助于言傳身教。”

大嘴佩服道：“原來教書也是一門學(xué)問，大師兄真了不起，什么都會。比秀才那個魂淡窮酸強(qiáng)。”

黃易啞然失笑，“你小子跟秀才都是閑的，整天相愛相殺掐什么呢？背后都在相互貶損，不知道的還以為你們有多大仇恨似的。”

大嘴連連叫屈，“不是啊師父，是秀才那個魂淡總是欺負(fù)我腦子慢。我只是不喜歡動腦筋，又不是真的傻。”