“祗園精舍的鐘聲，鳴響著諸行無常；沙羅雙樹的花色，映出了盛者必衰……”我用單調(diào)而毫無抑揚(yáng)頓挫的枯澀語調(diào)，詠唱著《平家物語》開頭的那段歌謠，卻引得臺(tái)下那群無聊人士紛紛鼓掌。

這是在為了學(xué)園祭排練節(jié)目，一年六班準(zhǔn)備的節(jié)目正是《平家物語》——當(dāng)然不可能是整個(gè)故事，只是開頭的平忠盛（平清盛的父親）帶木刀上殿的那段罷了。

扮演平忠盛的是外國(guó)留學(xué)生布雷夫，說實(shí)話我實(shí)在看不出這個(gè)洛克財(cái)團(tuán)的小開究竟哪里長(zhǎng)得像平清盛了——他既高大又帥氣，年少多金、為人正派，偏偏性格木訥內(nèi)向，怎么看都和矮小雄辯、文武雙全的平忠盛完全相反——但觀眾們偏偏就是認(rèn)賬……

“真是無語啊！”扮演天皇的春日嘆了口氣，看著躲在角落里面結(jié)結(jié)巴巴背臺(tái)詞的布雷夫搖頭，“和也，你覺得他能行嗎？”

這個(gè)……我覺得很有難度……

布雷夫這家伙，完全沒有表演才能啊！

“究竟是誰提出讓他來扮演主角的？應(yīng)該讓那個(gè)家伙來給他特訓(xùn)才是！”

遺憾的是，我們不可能讓那個(gè)混蛋給他來特訓(xùn)，因?yàn)槟莻€(gè)混蛋要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的工作。

學(xué)生會(huì)書記，一年級(jí)學(xué)生七條天空，我們班的副班長(zhǎng)。

出身富家、教育良好、品行端莊……但骨子里面是個(gè)極其喜歡湊熱鬧和制造熱鬧，唯恐天下不亂的家伙！

對(duì)于一個(gè)普通的學(xué)生會(huì)——不需要和各種各樣酷似黑社會(huì)、恐怖分子、雇傭兵、終結(jié)者、外星侵略者、異次元魔獸……這類東西戰(zhàn)斗的普通的學(xué)生會(huì)——來說，書記的工作是非常重要的，尤其北高這種大型學(xué)校，學(xué)生會(huì)的書記更是整個(gè)學(xué)生會(huì)工作的重中之重。

我們可以想象一個(gè)喜歡睡覺的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，可以想象一個(gè)游手好閑的宣傳部長(zhǎng)，可以想象一個(gè)整天忙著夜晚巡邏的執(zhí)行部長(zhǎng)，卻無法想象一個(gè)不成天埋頭于案牘之間，和無數(shù)文案打交道的學(xué)生會(huì)書記。

每一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)審批，每一個(gè)議案……所有的一切都需要備檔，而所有的資料都需要整理。

因此，就算我想讓出這個(gè)餿主意的七條自己來把木訥到甚至有點(diǎn)結(jié)巴的布雷夫調(diào)教成允文允武的平忠盛，北村會(huì)長(zhǎng)也絕對(duì)不可能答應(yīng)。

算了……想這些也沒意義，何況……

“反正也不用我們教他背臺(tái)詞，你擔(dān)什么心啊……鳥羽天皇殿下～”

正說笑間，我突然覺得似乎有誰在遠(yuǎn)處注視著我們。

回頭朝著那邊看去，卻是學(xué)校中的一片樹林，即使我這么好視力的人，也沒辦法看到樹林里面的景象。

“怎么了？”春日見我突然沉默，疑惑地問。

我搖搖頭，回了句“沒什么，那邊似乎有學(xué)生在吵架——可能是樹林后面吧，不過現(xiàn)在已經(jīng)沒聲音了，或許只是聽錯(cuò)。”。

以我對(duì)她的了解，這樣的說法，是最不容易引起她好奇心的。

雖然我相信自己的直覺，但沒必要在毫無根據(jù)的情況下讓春日擔(dān)心。

在隨后的學(xué)生會(huì)活動(dòng)時(shí)，我借口要陪其他人去買些東西，打了個(gè)手機(jī)，讓春日先回家。

晚上六點(diǎn)，我獨(dú)自一人來到了樹林里面。

“不管你是誰，也不管你有什么事情，總之我已經(jīng)來了。”我大聲說，“別藏頭露尾的，這一天里，我都感覺到你在這里窺探——你究竟打算怎么樣？”

聽不到回答，只有風(fēng)吹樹葉沙沙作響。

雖然周圍一個(gè)人影都沒有，但我卻不敢掉以輕心。

我的眼睛能夠在黑暗中視物，也能看到常人看不見的鬼魅之類，可這并不代表我就什么都能看到，又或者那個(gè)家伙并沒有隱身的能力，只是藏在我注意不到的角落里面——就像傳說中的忍者那樣。

何況，經(jīng)歷了剛剛過去的那個(gè)夏天之后，我已經(jīng)不再懷疑世界上那些不可思議的存在——皆神村里面死了那么多人，這可是血淋淋的證據(jù)啊！

“你不出來嗎？那么我走了。”等了幾分鐘，始終不見動(dòng)靜，我嘆了口氣，作出離開的姿態(tài)。

不遠(yuǎn)處的地面突然輕輕地震動(dòng)起來。

就在我的注視中，原本空無一物的地面上浮現(xiàn)出了一塊彩色的不明物，它劇烈地扭動(dòng)著，漸漸凝固成一張白紙。

說“白紙”其實(shí)也不怎么正確，從它頂端系著的綢帶看來，這其實(shí)應(yīng)該是一張書簽。

它的正面和普通的書簽并沒有區(qū)別，簡(jiǎn)單樸素，印著花朵的圖案，看起來就像隨處可見的那種，似乎只是某人順手從書頁中抽出來的，但它的背面，卻寫了三行漢字：

孤立世界

鑰匙

一年時(shí)間

這十個(gè)字，究竟是什么意思？

字跡很端正，清秀明晰、筆畫結(jié)構(gòu)堪稱完美，足以成為書法課上硬筆書法的范本。

——我在哪里見過這樣的字跡！

不對(duì)……我認(rèn)識(shí)的人里面，沒有書法這么好的……

但我肯定見過這樣的字跡，而且經(jīng)常見到，非常熟悉！

“哈羅～作業(yè)借我抄一下，昨晚又跟不知哪里竄出來的怪物大戰(zhàn)一回，沒來得及寫啊……”

“你會(huì)不及格的。”

“反正習(xí)慣啦，但至少得把作業(yè)及時(shí)交上去，對(duì)吧？”

“距離上課還有三分十五秒。”

“靠！趕快趕快！”

……

“謝天謝地！終于及格了！”

“你應(yīng)該感到羞恥啊！居然要朋友替你答題——也真虧了是他，換別人絕對(duì)沒辦法模仿你那狗啃體的書法！”

“沒辦法啊，我對(duì)學(xué)習(xí)之類的實(shí)在很不拿手……”

“你的運(yùn)算能力相當(dāng)于地球人標(biāo)準(zhǔn)值百分之四百三十一點(diǎn)五，記憶能力則為百分之一千一百六十三點(diǎn)七，綜合智力超過任何一名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。”

“大哥！您不能拿你的標(biāo)準(zhǔn)來要求我啊！我把腦筋都用在修煉和戰(zhàn)斗上了！”

“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單……你是猿猴嗎？”

“我是武道家，不是音樂家！”

……

“咦？你把這張紙拿給我干什么？”

“情書。”

“喂喂！”

“我覺得寫得很差，請(qǐng)你幫忙潤(rùn)色。”

“嚇我一跳……不過，你確定找我?guī)兔?rùn)色？說實(shí)話，我對(duì)于文學(xué)方面可是一竅不通，情書什么的更是從來沒寫過，很缺乏自信哦……”

“就實(shí)際成績(jī)來看，戀愛方面你是權(quán)威。”

“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)吐槽的？還是這種面無表情的方式……”

“實(shí)話實(shí)說。”

“……我一點(diǎn)也不感到高興……”

……

“這個(gè)是——你的小說？這么快就完成了？”

“是。”

“還特地打印出來嗎？真是辛苦了……”

“手寫的。”

“……呃，你的書法真好——和也，你得跟著學(xué)學(xué)！”

“為什么又扯到我啊！跟這家伙比書法？那得有相當(dāng)于超時(shí)空要塞主計(jì)算機(jī)的頭腦才有可能啊！”

“不要為自己的懶惰找借口！你有空也該多看看書才對(duì)！”

“整天捧著精裝書的人有一個(gè)就足夠啦……”

“人類早已過了使用武力解決問題的時(shí)代，現(xiàn)代社會(huì)是以智力和才華決定一個(gè)人的價(jià)值的，頭腦才是關(guān)鍵！”

“這和我有什么關(guān)系？我可以去做拳擊手……”

“在那之前，先用足夠的知識(shí)把你的腦子填滿，省得連高中都沒辦法畢業(yè)！”

……

“天啊！這老師究竟講的是什么啊？為什么我一句都沒聽懂？”

“我還以為沒聽懂的只有我一個(gè)呢……”

“你聽不懂是正常的！但我都聽不懂就很不正常了！”

“看開一點(diǎn)吧，人生總會(huì)遇到不如意的。”

“我才不要你這家伙來安慰啊！”

“給。”

“這是……筆記？！你也會(huì)做課堂筆記？！”

“你應(yīng)該用不著這個(gè)吧……就算是相對(duì)論，對(duì)你來說應(yīng)該也毫無難度啊……”

“這是給你們用的，我覺得或許對(duì)你們理解這幾個(gè)公式會(huì)有所幫助。”

“太感謝了！你真是好人啊！”

“……我并非通常意義上的‘人類’，所以這句話是無法成立的。”

……

這些記憶很混亂，亂七八糟的，零碎不堪。

但不知為何，我的心情一下子變得很好，仿佛心中的某塊空缺被彌補(bǔ)了起來。

和往常一樣，當(dāng)我想仔細(xì)回憶細(xì)節(jié)的時(shí)候，這些突然而來的記憶就又突然消失，只留下細(xì)微的痕跡。

我低下頭，看著那張書簽。

孤立世界

鑰匙

一年時(shí)間

送這張書簽過來的那個(gè)人究竟是誰？他又想告訴我什么事情呢？

唉！你既然能送一張書簽過來，難道就不能在上面多寫一些字碼？這書簽雖然不大，但好歹也能寫個(gè)一百來字吧，如果字體小一些，二三百字也不是不可能……

就算只有一百字，也足夠把很多事情說清楚了啊！

這區(qū)區(qū)十個(gè)字，除了讓我看得一頭霧水之外，什么用處都沒有啊！

環(huán)顧樹林，那種窺視的感覺已經(jīng)消失了，大約那個(gè)人把書簽送來之后就離開了吧。

我搖搖頭，拿著書簽，翻來覆去看了半天，最后郁悶地長(zhǎng)嘆一聲，將它放進(jìn)襯衫左胸的表袋。

或許……等晚上回去之后，找春日一起研究研究吧。

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有讀者看不懂這一卷嗎？那只能怪《涼宮春日的消失》出得太遲。

乘著劇場(chǎng)版最近放出，這一章也同步更新吧。

不知道和諸位的猜測(cè)，是否差距很大呢？