電話接通,趙宇帶著哭腔大喊:“爸,我在學(xué)校被人打死了,你趕緊過來救,讓他們把這個鄉(xiāng)巴佬打死!”
趙清桂一聽兒子被打,頓時又急又氣,在電話里吼道:“反了天了,你等著,我馬上到!”
劉主任皺著眉,嚴(yán)肅道:“趙宇,在學(xué)校就要遵守校規(guī)校紀(jì),不是你想怎么樣就怎么樣。”
趙宇卻滿不在乎,惡狠狠地說:“等我爸來了,看你們怎么辦!”
劉主任拿他沒辦法,只能將兩人帶到德育處,再通知他們的班主任鄒雨晴過來協(xié)助處理。
鄒雨晴接到電話就趕到德育處,看到被打得一身狼狽的趙宇眉頭緊蹙,再看江可為一臉淡定自若,渾然不知自己闖了多大的禍。
“江可為!道歉!”鄒雨晴喝道。
“我沒錯,不道歉。”上了半學(xué)期,鄒雨晴對有權(quán)有錢的學(xué)生向來趨炎附勢,江可為看在眼里,對鄒雨晴自然也沒有多大尊重。
被江可為當(dāng)眾頂嘴,鄒雨晴氣不打一處來,“不道歉是吧?把你家長請過來!”
“我家長沒空!”
“沒空?”鄒雨晴一副一定要收拾他的狀態(tài),翻出他的學(xué)籍通訊錄,撥打了電話出去,結(jié)果電話立刻顯示出陳果桐的姓名。
江可為留在學(xué)校的直接聯(lián)系人居然是陳果桐?
鄒雨晴此時也顧不得其他了,電話一通就噼里啪啦一通怒罵,“陳果桐,把你家這個窮鬼子親戚帶回去,不要留在我這里打架生事。”
陳果桐拿著手機(jī)的手一頓,看了眼一旁的程瑾瑜,將擴(kuò)音鍵打開,“可為打架了?”
程瑾瑜停下筆,看向陳果桐。
陳果桐直接把手機(jī)放到辦公桌上。
只聽鄒雨晴氣急敗壞,“對,太惡劣了,我讓他道歉,他怎么也不肯道歉,就這態(tài)度,怎么都得讓他走人。”
程瑾瑜讓他問有沒有受傷。
“可為受傷了嗎?”陳果桐問。
“誰管他受沒受傷?他把同學(xué)打得青一塊紫一塊的,就是受傷了人家也是正當(dāng)防衛(wèi)。”鄒雨晴不和陳果桐廢話,“你趕緊通知他家長來賠禮道歉,然后把人帶走。”
說完就把電話掛了。
江可為那只知道科研的家伙會打架?
倒是一件新鮮事。
陳果桐只覺新鮮,卻不擔(dān)心江可為會打輸架。
只是鄒雨晴這樣說了,不過去看個明白也說不過去,免得真當(dāng)江可為好欺負(fù)。
至于鄒雨晴這態(tài)度,陳果桐也知道他們不會有下文了。
作為一名教師,還是班主任,對不同身份的學(xué)生如此區(qū)別對待,人品能好到哪里去?
陳果桐道,“老大,我去學(xué)校看看是什么情況。”
程瑾瑜合上電腦,“我去吧。”他目前是江可為的監(jiān)護(hù)人,再忙也得履行一下職責(zé)。
要不然回頭找到溫婉那里去,她又得好一頓煩惱。
鄒雨晴剛掛完電話,趙清桂便風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校。
他西裝革履,身后還跟著兩個保鏢,氣勢洶洶地闖進(jìn)德育處。
“誰打了我兒子?”他掃視一圈,目光落在江可為身上,“就是你這小子?知不知道我是誰?敢動我兒子!”
江可為毫不畏懼,直視趙清桂的眼睛:“是他先破壞我的作業(yè)本,還挑釁我,我忍無可忍才動手。”
趙清桂冷笑一聲:“就你那些破書,值幾個錢?我賠就是了,今天必須把你開除,給我兒子出氣!”
劉主任連忙解釋:“趙先生,事情不是您想的那樣,兩個孩子都有錯,我們會按照校規(guī)公正處理。”
趙清桂根本不聽,指著劉主任的鼻子罵:“你們學(xué)校是怎么辦事的?我給學(xué)校捐了那么多錢,就是這樣讓我兒子挨打的?你們校長呢?讓他過來!”
鄒雨晴此時也是滿腔憤怒,罵著江可為,“就算趙宇弄壞你的作業(yè)本,你也不能動手打人,你眼里還有老師嗎?仗著一身蠻勁就在學(xué)校為非作歹,校長也能把你收進(jìn)來,真是搞笑。”
陳來剛踏進(jìn)德育處,就聽到鄒雨晴這么毫不客氣地編排他,臉色一沉,“鄒老師,對事不對人,你不用這樣惡意攻擊你的學(xué)生。”
鄒雨晴并不怕陳來,“我是實(shí)話實(shí)說,就他這樣的學(xué)生,我是教不了的。校長你看哪個班好去哪個班,免得影響我們班級團(tuán)結(jié)。”
陳來看鄒雨晴冥頑不靈,這樣惺惺作態(tài),無非是趙清桂家有錢,真是勢利眼得是非不分。
只是江可為可不是鄒雨晴所以為的沒什么背景的鄉(xiāng)下人,他冷道,“鄒老師,你不要后悔。”
鄒雨晴看都不看陳來一眼,一臉心疼地看著趙宇臉上的傷,“老師打電話讓校醫(yī)過來給你處理一下傷口。”
劉主任走向陳來,“校長,鄒老師讓人通知江可為的家長過來處理這事了。”
趙清桂看著滿臉是傷的兒子,他平時連說話重一點(diǎn)都舍不得,更何況動他兒子一根小指頭?
如今兒子被打成這樣,他哪里肯善罷甘休?
“陳校長,我是信任貴學(xué)校可以保障學(xué)生的人身安全才讓他來這里讀書,結(jié)果他被打成這樣,不僅不道歉,學(xué)校也不處理嗎?”
陳來已經(jīng)從劉主任口中獲知大概情況,“這件事江可為確實(shí)沖動,不應(yīng)該動手打人,但若不是趙宇先把江可為的作業(yè)毀掉,江可為也不會生氣打人……”
陳來的話還沒講完就被趙清桂打斷,“你的意思是我兒子還有錯?”
趙宇這時突然改口,“他的作業(yè)不是我弄壞的,我只是說可能是被風(fēng)吹的,他就打我。”
趙宇仗著沒有證據(jù),也不怕查。
江可為冷笑,“你是覺得教室沒監(jiān)控吧?所以拿不到你毀我作業(yè)的證據(jù)?”
趙宇摸了摸嘴角的傷,一臉無辜,“我沒做過的事干嘛要承認(rèn)。”
趙清桂對江可為十分不滿,“陳校長,就這樣的學(xué)生你不開除勸退,還留在這里敗壞校風(fēng)嗎?如果你執(zhí)意要包庇這些惡劣的學(xué)生,那么我也不介意上教育局好好說道一番。”
陳來看江可為眼神淡定,心里惋惜,多好的苗子,語數(shù)英三科滿分,就連道法和科學(xué)兩門也是滿分,妥妥的聯(lián)考第一。
就這樣被勸退嗎?
陳來問江可為,“你可有證據(jù)證明你的作業(yè)本是趙宇撕毀的?”
江可為正想回他“有”就被趙清桂的保鏢壓住。
趙清桂對保鏢道,“他是怎么打我兒子的就讓他十倍百倍償還。”
陳來向前拉住保鏢,“趙總不要太過分了,這里是學(xué)校,你這樣是欺凌我學(xué)校的學(xué)生。”