張美雅微微皺眉，面露遲疑：“用現(xiàn)成衣服改？這能行嗎？大家都沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，改出來(lái)的衣服能像漢服嗎？”

溫婉解釋道：“書記，您別擔(dān)心。其實(shí)漢服的很多款式都有共同的特點(diǎn)，比如交領(lǐng)、右衽、寬袍大袖這些，咱們可以在網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)單易懂的教程，再邀請(qǐng)一些專業(yè)人士來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)，讓大家根據(jù)自己現(xiàn)有的衣服，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的裁剪、拼接和裝飾，就能做出有漢服風(fēng)格的衣服來(lái)。

而且這樣做，既解決了漢服數(shù)量不足的問(wèn)題，還能讓大家更有參與感，發(fā)揮自己的創(chuàng)意。”

現(xiàn)在是周一，上午的時(shí)間都花在統(tǒng)計(jì)和聯(lián)系商家上了，那么從下午開始，加班加點(diǎn)，集齊人力，分散需求，應(yīng)該可以趕在周四下午除夕的到來(lái)穿上漢服。

張美雅聽了溫婉的話，眼睛逐漸亮了起來(lái)，“你這么一說(shuō)，倒也有幾分道理。那咱們就趕緊行動(dòng)起來(lái)，先在各個(gè)村落和社區(qū)發(fā)布通知，鼓勵(lì)大家動(dòng)手改衣服，再找些專業(yè)人士來(lái)準(zhǔn)備指導(dǎo)工作。”

于是，寧縣的各個(gè)村落和社區(qū)很快就收到了鼓勵(lì)大家用現(xiàn)成衣服改漢服的通知。

同時(shí)，縣政府還在官網(wǎng)上發(fā)布了大量詳細(xì)的漢服制作教程，從最簡(jiǎn)單的漢服元素介紹，到具體的裁剪、縫制步驟，都有圖文并茂的說(shuō)明。

溫婉和張美雅還邀請(qǐng)了手工坊的老板娘、寧縣文化館的傳統(tǒng)服飾專家以及一些熱心的漢服愛(ài)好者，組成了一支指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

他們被分派到各個(gè)村落和社區(qū)，為想要改衣服的村民們提供現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

周一下午，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)就開始忙碌起來(lái)。

在長(zhǎng)隴的文化廣場(chǎng)，手工坊的老板娘面前圍滿了村民，她手上拿著一件普通的白色長(zhǎng)袖襯衫，開始講解如何將其改造成漢服上衣。

“鄉(xiāng)親們，咱們漢服講究交領(lǐng)右衽，這是很重要的特點(diǎn)。”老板娘一邊說(shuō)著，一邊熟練地用剪刀小心地拆開襯衫的領(lǐng)口，“大家看，把這領(lǐng)口拆開后，我們重新縫合，讓它形成交疊的樣式，這就有了交領(lǐng)的雛形。”

村民們緊緊盯著她的動(dòng)作，眼神中滿是好奇與期待。

有人忍不住發(fā)問(wèn)：“老板娘，為啥一定要右衽呢？”

老板娘微笑著解釋：“這是咱們漢服的傳統(tǒng)習(xí)俗，右衽是漢族的象征之一，左衽一般被認(rèn)為是少數(shù)民族或者一些特殊場(chǎng)合的穿著方式。咱們遵循右衽，是遵循漢族的傳統(tǒng)。”

眾人大悟，原來(lái)是這樣啊！

接著，老板娘拿起事先準(zhǔn)備好的彩色花邊，“現(xiàn)在咱們給袖口加上一些花邊裝飾，漢服的袖口通常比較寬大，有寬袍大袖的說(shuō)法，加上花邊不僅美觀，也更有漢服的韻味。”

她仔細(xì)地將花邊縫在袖口，不一會(huì)兒，一件普通的襯衫就有了幾分漢服的模樣。

村民們紛紛點(diǎn)頭，開始動(dòng)手嘗試。

花嬸拿著自己的舊襯衫，有些緊張地操作著，一旁的女兒在旁邊幫忙遞剪刀和針線。

“媽，你看，我覺(jué)得咱們縫得還挺不錯(cuò)的。”她女兒興奮地說(shuō)道。

花嬸臉上也洋溢著笑容，“以前只覺(jué)得漢服好看，沒(méi)想到自己也能做出來(lái)，真有意思。”

在縣城的幾個(gè)社區(qū)里，文化館的傳統(tǒng)服飾專家正在給居民們傳授改裙子的技巧。

專家指著一條淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙說(shuō)：“大家看，這條裙子顏色素雅，款式簡(jiǎn)單，本身就有一定的基礎(chǔ)。咱們只要在腰間系上一根寬腰帶，這腰帶在漢服里也叫大帶，不僅能束腰凸顯身材，還能增加整體的美感。”

一位大爺好奇地問(wèn)：“專家，這腰帶系法有講究嗎？”

專家點(diǎn)點(diǎn)頭，“當(dāng)然有講究，不同的系法有不同的風(fēng)格，常見(jiàn)的有蝴蝶結(jié)系法、單結(jié)系法等，大家可以根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇。而且腰帶的材質(zhì)和顏色也很重要，一般會(huì)選擇與衣服顏色相搭配或者形成對(duì)比的，這樣會(huì)更協(xié)調(diào)。”

接著，專家又拿起一些傳統(tǒng)的玉佩、香囊等配飾，“再搭配上這些配飾，這條裙子就更像漢服裙子了。玉佩在古代是身份和品德的象征，香囊則有驅(qū)蟲、裝飾等作用，這些配飾讓漢服看起來(lái)更有精巧的細(xì)節(jié)。”

居民們紛紛按照專家的指導(dǎo)行動(dòng)起來(lái)。

王阿姨和鄰居們一起圍坐在一起，一邊改裙子一邊交流。

“以前總覺(jué)得漢服離我們很遠(yuǎn)，現(xiàn)在自己動(dòng)手做，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)里面有這么多學(xué)問(wèn)。”王阿姨感慨地說(shuō)。

鄰居張大媽也點(diǎn)頭贊同，“是啊，而且自己做的衣服，穿起來(lái)感覺(jué)都不一樣，更有意義。”

到了周二，已經(jīng)有不少人完成了自己的“作品”。

在村里，一群孩子穿著自己改造的漢服，興奮地在空地上奔跑嬉戲。

有孩子穿著媽媽幫忙改造的漢服上衣，衣服的領(lǐng)口和袖口都有他自己親手縫上的小圖案。

“我覺(jué)得我這件衣服可好看了，上面的圖案是我畫的，代表著我對(duì)新年的祝福。”他自豪地說(shuō)著。

旁邊的小伙伴們也紛紛展示自己的衣服，“我的衣服上縫了個(gè)小口袋，就像古代的衣服一樣，可以放東西。”

“我的衣服顏色是我最喜歡的，我還在上面繡了朵小花。”孩子們嘰嘰喳喳地討論著，臉上滿是喜悅。

在社區(qū)里，幾位老人穿著自己改造的漢服，互相欣賞著。

李大爺穿著一件由舊中山裝改造的漢服，衣服的版型經(jīng)過(guò)調(diào)整，顯得更加寬松大氣。

“我這件衣服雖然是用舊衣服改的，但我覺(jué)得一點(diǎn)也不比買的差。而且通過(guò)改衣服，我對(duì)咱們漢族的傳統(tǒng)服飾有了更深的了解，感覺(jué)自己也年輕了不少。”

旁邊的趙大媽也笑著說(shuō)：“是啊，以前總覺(jué)得這些傳承啊文化啊什么的離我們很遠(yuǎn)，現(xiàn)在要我們自己動(dòng)手參與，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)漢服這么講究這么有意思。”

周三，所有的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員都更加忙碌了。

他們穿梭在各個(gè)村落和社區(qū)，對(duì)那些還沒(méi)有完成的作品進(jìn)行最后的完善。