“哎,這個(gè)人是周一吧!”
“好像還真是,我說(shuō)這么眼熟呢!”
......
人群里終于有人認(rèn)出周一來(lái)了,不過(guò)還有更多的同學(xué)在問:“周一是誰(shuí)?”
“《泥巴》和《藏好那個(gè)我》就是他寫的。”
“還有《有點(diǎn)甜》!”
周一不知道的是,他的兩首歌一經(jīng)發(fā)布,就傳遍了各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),成為當(dāng)下短視頻最流行的背景音樂。
“老六別跑!”
周一正準(zhǔn)備偷偷溜走,沒想到被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn),瞬間就給他圍得水泄不通了。
“唱一首,唱一首!”人群開始起哄。
“同學(xué)們,同學(xué)們!聽我說(shuō),咱們?cè)隗w育館里這樣鬧不太好,不如我們?nèi)ゲ賵?chǎng),然后找?guī)讉€(gè)同學(xué)和我一起去拿設(shè)備!”
這時(shí)候程瀟站出來(lái),拍了拍手組織道,也沒管周一同意與否。
程瀟本身就是這屆的學(xué)生會(huì)主席,再加上長(zhǎng)相甜美,同學(xué)們或多或少都認(rèn)識(shí)她。
“好,聽程學(xué)姐的,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)!”
畢竟是高等學(xué)府,學(xué)生們的基本素質(zhì)還是有的,很快就有組織地自發(fā)前往操場(chǎng)了。
“不好意思啊,也沒想到大家這么熱情,不會(huì)難為你吧。”程瀟這時(shí)候才轉(zhuǎn)頭向周一說(shuō)道。
看著俏皮的雙馬尾和程瀟嘴角的笑容,周一怎么都沒聽出來(lái)她哪里不好意思了,反倒是有一種被套路了的感覺。
“好叭好叭,你們最好是管飯!”周一惡狠狠地道。
“嗯嗯,”程瀟點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著幾個(gè)同學(xué)就去大學(xué)生活動(dòng)中心拿設(shè)備去了。
而周一則是被羅欣拉著去了操場(chǎng)。
“周大大,你可火了!”羅欣看了眼直播數(shù)據(jù),驚喜地和周一說(shuō)道。
“不要崇拜哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)。”周一有些騷包的在鏡頭前擺了個(gè)pose。
【來(lái)了來(lái)了,熟悉的感覺回來(lái)了!】
【是他,是那個(gè)男人!】
【莫名有些油膩是怎么回事?】
周一和羅欣有一搭沒一搭地走到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的設(shè)備已經(jīng)架好了,而且多了很多穿橙色衣服的志愿者。
不得不佩服程瀟的執(zhí)行能力,她先是和幾個(gè)同學(xué)去拿設(shè)備,然后通知副部長(zhǎng)抓緊時(shí)間召集志愿者去操場(chǎng)維持秩序,甚至還去吉他社幫周一借了把吉他過(guò)來(lái)。
周一走過(guò)去,看著面前井然有序的大學(xué)生,忍不住豎起了大拇指。
“怎么樣,還不錯(cuò)叭!”程瀟略帶些小驕傲地問道。
“嗯嗯,真不是蓋的,厲害啊!”
“不過(guò)你們這么整,就不怕我下不來(lái)臺(tái)嗎?”周一搓了搓下巴問道。
“我相信你哦。”程瀟嫣然一笑,一時(shí)間傍晚的操場(chǎng)都明亮了幾分,周一有些看呆了。
“喂喂,你咋了,不會(huì)真不行叭?”程瀟拿手在周一眼前晃了晃,有些擔(dān)憂地問道。
“你才不行!永遠(yuǎn)不要對(duì)一個(gè)男人說(shuō)不行!”周一惡狠狠地瞪了程瀟一眼,拿起吉他就站在了圈子中央,而程瀟則是在一旁捂嘴笑。
“嗡~”周一嘗試了一個(gè)空弦,感覺還不錯(cuò),是把好吉他。
不過(guò)自己也該置辦把吉他了,最近好像一直在用別人的。
“你們想聽什么?”和大學(xué)生們?cè)谝黄穑芤桓杏X自己慵懶的心都活絡(luò)了起來(lái),有些小興奮地問道。
“《有點(diǎn)甜》《有點(diǎn)甜》!”大家好像統(tǒng)一口徑了一樣,齊刷刷地喊道。
周一的另外兩首歌都能在網(wǎng)抑云上聽到原版,只有《有點(diǎn)甜》一直沒發(fā)。
“《有點(diǎn)甜》就不唱了,過(guò)兩天大家會(huì)聽到一個(gè)不一樣的版本哦!”周一婉拒了大家的請(qǐng)求,畢竟歌都已經(jīng)給蘇念安了,他就不唱了。
看著大家有些失落的表情,周一清了清嗓子,開口:
“Wu oh oh”
“Wu oh oh”
“換種生活,讓自己變得快樂”
“放棄執(zhí)著,天氣就會(huì)變得不錯(cuò)”
“每次走過(guò),都是一次收獲,還等什么,最對(duì)的選擇”
......
空靈的歌聲響起,現(xiàn)場(chǎng)的嘈雜戛然而止。
“我還是從前那個(gè)少年沒有一絲絲改變”
“時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)種在心中信念絲毫未減”
歡快的旋律承載著少年們的夢(mèng),飛過(guò)重重桎梏,正中多年后的自己。
程瀟最先拿出手機(jī),打開手電,隨著旋律晃動(dòng)起來(lái),隨后越來(lái)越多的同學(xué)加入進(jìn)來(lái)。
因?yàn)檎檬前恚律鷤儎偨Y(jié)束軍訓(xùn),甚至不少“小綠人”站在外圍,算是把周一圍了個(gè)水泄不通,還好有志愿者。
“我還是從前那個(gè)少年 miya~”隨著最后一個(gè)音符落下,一曲終了。
“喔喔喔!!!”
“好聽好聽!”
【又爆新歌了???】
【剛來(lái),這是啥情況,怎么官網(wǎng)沒播?】
【樓上的,今天休息日,節(jié)目組不直播!】
【啊啊啊我好愛這首歌!】
看著周圍洋溢著青春氣息的青年才俊,周一心里也泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。