“鐘樓區(qū)、老教學(xué)樓區(qū)、圖書館區(qū)、靜園區(qū)、玉蘭園區(qū)、體育場區(qū)。每個區(qū)域都藏有四枚特殊徽章——也就是‘心跳記憶碎片’。”

導(dǎo)演調(diào)出平板上的畫面，投影到墻壁：“每個區(qū)域的四枚徽章對應(yīng)四道謎題。”

“你們需要選擇前往某個區(qū)域，解答該區(qū)域的謎題，解出后根據(jù)線索找到徽章。”

“注意：每道謎題只能被解答一次，一旦有小組解答成功并拿到徽章，該謎題將失效，我們會通過廣播通知所有小組。”

陸浩舉手：“就是說，一個區(qū)域最多只能有四組人拿到徽章？”

“不，”導(dǎo)演搖頭，“每個小組在一個區(qū)域只能獲得一枚徽章。”

“也就是說，你們需要跑遍六個區(qū)域，解答六道不同的謎題，集齊六枚徽章。”

陳威皺眉：“時間呢？”

“中午十二點(diǎn)前。現(xiàn)在七點(diǎn)四十，你們有四個小時二十分鐘。”導(dǎo)演看了看表，

“另外，每拿到一枚徽章，該小組積10分。最后根據(jù)積分和完成時間綜合排名，第一名有獎勵，最后一名有懲罰。”

迪娜摩拳擦掌：“刺激！這比簡單找東西有意思！”

楊若曦看向地圖：“六個區(qū)域，四道謎題……意味著每個區(qū)域有四條不同的線索，我們需要選擇其中一條。”

宋宇小聲說：“那……如果選到難的謎題怎么辦？”

“那就換區(qū)域，或者換題，”導(dǎo)演說，

“但請注意，一旦開始解答某道謎題，十分鐘內(nèi)不能更換。另外，允許小組之間交換線索，但禁止直接交換答案。”

規(guī)則宣布完畢。

八個人快速吃完早餐，各自拿起地圖研究。

蘇青和林淺淺走到窗邊，攤開地圖。

“六個區(qū)域，每個區(qū)域四道謎題，總共二十四道題。”蘇青快速分析，

“我們需要選六道，平均每道題解決時間不能超過四十分鐘，還要算上趕路時間。”

林淺淺指向地圖：“鐘樓區(qū)最近，先去那里？”

“可以。”

其他組也迅速做出決定：

陸浩和趙小暖選擇老教學(xué)樓區(qū)——陸浩覺得那里建筑復(fù)雜，藏東西的地方多。

陳威和迪娜選擇體育場區(qū)——兩人體力好，體育場區(qū)域大，適合他們發(fā)揮。

宋宇和楊若曦選擇靜園區(qū)——安靜，適合思考。

四組人同時出發(fā)。

鐘樓是校園地標(biāo)，紅磚建筑，爬滿藤蔓。

樓前的小廣場上立著一塊任務(wù)板，上面貼著四張卡片——四道謎題。

蘇青和林淺淺跑過來時，已經(jīng)有其他學(xué)生在圍觀——節(jié)目組提前清場，但允許普通學(xué)生遠(yuǎn)觀。

“四道題，”林淺淺念出卡片內(nèi)容，“第一題：螺旋向上十三層，不見天日藏書中。民國風(fēng)雨飄搖夜，知識在此避災(zāi)兇。”

“第二題：鐘聲敲響整點(diǎn)時，東南方向望過去。第三扇窗有玄機(jī)，推開可見舊日詩。”

“第三題：基石之下有縫隙，建校之初埋印記。百年風(fēng)雨未曾移，校訓(xùn)在此永銘記。”

“第四題：藤蔓遮掩西墻面，離地三尺有凹陷。撥開綠葉見真章，初代校長親手鐫。”

四道謎題，對應(yīng)四個藏徽章的地點(diǎn)。

蘇青快速思考：“第一題明顯指向閣樓——螺旋樓梯，十三層，民國時期藏過書。”

林淺淺點(diǎn)頭：“第二題是鐘樓本身的窗戶，第三扇窗……需要上去看。第三題是基石，第四題是西墻面的凹陷處。”

“我們選哪道？”蘇青問。

“第一題吧，”林淺淺說，“閣樓我們昨天去過，相對熟悉。”

“好。”

蘇青取下第一張卡片，翻到背面——上面寫著一行小字：“請至鐘樓內(nèi)部尋找進(jìn)一步線索。”

與此同時，廣播響起：“請注意，鐘樓區(qū)第一道謎題已被選擇，剩余三道。”

兩人快步走進(jìn)鐘樓。內(nèi)部昏暗，螺旋樓梯向上延伸。昨天來過，今天輕車熟路。

到達(dá)閣樓后，蘇青用手電筒照向昨天那個舊木箱——箱子上貼著一張新紙條：“知識是暗夜中的光，請在光與影的交界處尋找。”

“光與影的交界處……”林淺淺環(huán)顧四周。

閣樓只有一扇小窗，陽光從窗外斜射進(jìn)來，在地上投出一塊光斑。隨著時間推移，光斑在緩慢移動。

蘇青的目光落在光斑邊緣——那里正好照到一個舊書架的側(cè)面。他走過去，蹲下身，發(fā)現(xiàn)書架與墻壁的縫隙里，塞著一個薄薄的鐵盒。

“找到了。”

打開鐵盒，里面是一枚銅質(zhì)徽章，正面是校徽，背面刻著：“知識是暗夜中的光——1967.10.23藏”。

同時，廣播響起：“恭喜蘇青、林淺淺小組獲得第一枚‘心跳記憶碎片’，目前積分10分。”

兩人對視一笑，收起徽章，快速下樓。

“下一站？”林淺淺問。

蘇青看了看地圖：“老教學(xué)樓區(qū)離這里最近，去那邊。”

老教學(xué)樓區(qū)：陸浩組的掙扎

老教學(xué)樓是一棟三層灰色建筑，墻皮斑駁，門口同樣立著任務(wù)板。

陸浩和趙小暖趕到時，四道謎題還剩三道——有一道已經(jīng)被選走了。

“誰這么快？！”陸浩瞪眼。

趙小暖小聲說：“可能是蘇青哥他們……”

“不管了，快選題！”陸浩看向任務(wù)板：

“第一題（已被選）：螺旋向上十三層……”（蘇青組已選）

“第二題：階梯教室第三排，左數(shù)第六張桌。抽屜夾層有秘密，建校首課在此播。”

“第三題：女廁門口有玄機(jī)（注：已改為男廁），墻磚松動可推移。內(nèi)藏當(dāng)年抗議書，女子求學(xué)不容易。”

“第四題：地下室的門常年鎖，鑰匙藏在門框上。打開可見舊標(biāo)語，時代烙印深且長。”

陸浩皺眉：“這都什么跟什么……第二題好像簡單點(diǎn)，就它了！”

他取下第二題卡片，背面寫著：“請至302階梯教室尋找線索。”

兩人沖向三樓。階梯教室很大，能容納兩百人。第三排左數(shù)第六張桌子……

“這里！”趙小暖找到位置，拉開抽屜——里面空空如也。

“夾層……”陸浩把抽屜整個抽出來，翻過來看底部。果然，有一個用膠帶粘著的薄信封。

拆開信封，里面是一張泛黃的紙，上面用毛筆寫著：“知識無分男女，學(xué)堂應(yīng)為眾生開。請至講臺下方尋找。”

“講臺！”陸浩沖到講臺前，蹲下身摸索。講臺底部有一個暗格，推開后，里面放著一枚徽章。

陸浩興奮地拿出來：“搞定！”

廣播響起：“恭喜陸浩、趙小暖小組獲得一枚‘心跳記憶碎片’，目前積分10分。”