沈硯舟回來一趟發(fā)現(xiàn)，弟弟是越來越不服管了。

跟沈知燁頂嘴、跟蘭心妍沒正經(jīng)話、對(duì)自己更是一個(gè)好臉子都沒有。

在跟沈知燁幾句聊天之后，他能發(fā)現(xiàn)，沈云期已經(jīng)成了家里的心頭大患。

放棄他吧，對(duì)不住他。

不放棄吧，這孩子又不聽勸。

唯一令人欣慰的是，他能聽言不語(yǔ)說幾句話。

“哎，幸好你妹妹是個(gè)好孩子，聰明懂事三觀正，她已經(jīng)盡力去攔著你弟弟不做社會(huì)渣滓了。”沈知燁說這是不幸中的萬幸。

“您對(duì)云期管教太少了。”沈硯舟陳述事實(shí)。

沈知燁嘆口氣，“怪我怪我，我那時(shí)候跟你蘭姨離婚，他跟著出去受了兩年罪，我這不是心存愧疚的，要什么給什么，跟誰玩我也沒干涉，結(jié)果成現(xiàn)在這樣了。”

“慣子如殺子。”沈硯舟又說。

沈知燁已經(jīng)開始撓頭了，“煩死了，別說了。”

沈硯舟不好意思再指責(zé)，他站起身，“我約了朋友吃飯，不回來了，另外，你給沈云期搞個(gè)信托基金，只要他不碰黃賭毒，我就能保他一世榮華富貴。”

身后的沈知燁長(zhǎng)嘆一口氣，還好家里有個(gè)正的。

沈硯舟出門，正巧碰到言不語(yǔ)放學(xué)。

“大哥，你回來了。”言不語(yǔ)乖乖站好，雙手交疊置于身前，輕聲問好。

沈硯舟心情好了很多，還是妹妹看著順眼。

“嗯。”他點(diǎn)點(diǎn)頭，“放學(xué)了？”

“是。”

沈硯舟：“今天下午有英語(yǔ)課，吃點(diǎn)東西準(zhǔn)備上課。”

“那個(gè)大哥，英語(yǔ)老師今天有事不能來，課換到明天了。”言不語(yǔ)回答。

“你數(shù)學(xué)學(xué)到哪里了？微積分會(huì)了嗎？”

言不語(yǔ)：……“不會(huì)。”

“先做作業(yè)，我有個(gè)應(yīng)酬，晚上回來教你。”

沈硯舟高高興興走了。

興高采烈的言不語(yǔ)，瞬間耷拉下腦袋，背后的書包有千斤重。

拖著疲憊的步伐緩緩回房間。

微積分。

前世，她連大學(xué)的邊都沒碰上。

現(xiàn)在她才高一，沈硯舟再次把微積分安排上了。

剛才簡(jiǎn)短兩句對(duì)話，瞬間把她不好的回憶翻了出來。

那時(shí)候她剛初二。

沈硯舟例行公事打電話問她學(xué)業(yè)，她數(shù)學(xué)考了全班第三。

本以為能得到夸獎(jiǎng)。

結(jié)果那邊的人說：“初二了，微積分該會(huì)了吧。”

她當(dāng)時(shí)……

哎。

學(xué)吧。

什么時(shí)候?qū)W不是學(xué)啊。

起碼她學(xué)會(huì)了，沈大少爺心情好，能給沈二少優(yōu)待一點(diǎn)。

她占了人家的爹，住了人家的房。

學(xué)個(gè)微積分讓人家高興高興，咋啦？

哎……

兄弟們的飯局上，都是成年人的他們少不了喝酒。

但他們發(fā)現(xiàn)沈硯舟今天明顯心情好。

他沒有笑，可給人的感覺就是在笑。

而且也不多喝。

“咋啦，硯舟？有情況啊？”龍鈺八卦地湊過來。

“什么情況？”沈硯舟問。

“就是…你是不是談戀愛不告訴兄弟們啊？”龍鈺實(shí)在忍不住問出心中所想。

賀潤(rùn)也在一旁幫腔，“對(duì)啊。硯舟，酒也不喝了，怎么的？一會(huì)兒還要跟女孩兒約會(huì)？”

“不啊，”沈硯舟正色道：“別胡說，我不喝酒是答應(yīng)了妹妹，晚上回去教她微積分。”

龍鈺：………

司京敘：………

祁楓：………

賀潤(rùn)：“不，硯舟，你妹才高一，你讓她學(xué)微積分，她不煩你？”

沈硯舟奇怪地看他一眼，“怎么會(huì)？我妹妹和你妹妹不一樣，她很愛學(xué)的。”

賀潤(rùn)還是覺得奇怪，他要是催賀恬學(xué)點(diǎn)什么，那丫頭能把房子點(diǎn)了，還得告狀說哥哥嫌棄她。

硯舟家那個(gè)，高中、學(xué)微積分？

是個(gè)正常人都不喜歡的吧。

可是…硯舟看起來不像是說瞎話的那種。

沈硯舟看看時(shí)間，起身，“我回去了，我妹妹明天還上課，不能睡太晚，你們慢用。”

他回到家，言不語(yǔ)正陪著沈知燁和蘭心妍看電視。

見他進(jìn)門，立刻站起來，“大哥，你回來了。”

“嗯，功課都做完了吧，吃過飯了？”沈硯舟拎著一個(gè)包裝精美的蛋糕盒，“先學(xué)習(xí)，學(xué)完可以吃點(diǎn)蛋糕。”

言不語(yǔ)眨眨眼。

到底是資本家啊，打一棒子給一甜棗。

她艱難地跟蘭心妍和沈知燁告了別，竭盡全力走得慢慢的，跟著沈硯舟去了書房。

沈知燁給蘭心妍剝松子，“老婆，閨女不是不怎么喜歡數(shù)學(xué)么，怎么還讓硯舟給補(bǔ)課了？”

“孩子愛學(xué)是好事，硯舟功課好，一個(gè)愛學(xué)一個(gè)愛教，沒什么不好。”

沈知燁點(diǎn)點(diǎn)頭，“咱家孩子都好。”

在書房。

沈硯舟翻開那本微積分教材。

眉頭不自覺皺起。

這書新的，跟新書一樣。

言不語(yǔ)在一旁縮著脖子不吱聲。

半天，沈硯舟才開口，“還沒開始學(xué)？”

言不語(yǔ)扣著手指頭，聲音小小的，“嗯，那個(gè)我數(shù)學(xué)不太好，現(xiàn)在正在學(xué)高中的課程，這個(gè)，還沒來得及。”

她低著頭，音量越來越小。

沈硯舟看著妹妹毛茸茸的腦袋，無聲笑笑，“那先不學(xué)了。”

言不語(yǔ)一喜。

“把你高中數(shù)學(xué)書拿來，我教你。”

言不語(yǔ)一悲。

不過很快她就發(fā)現(xiàn)，沈硯舟講課比她的家庭教師還好。

他語(yǔ)速慢，挑著重點(diǎn)，把容易弄混的地方，掰開揉碎講給她。

一小時(shí)，她收獲頗豐。

“今天先到這里，明天你要學(xué)英語(yǔ)，后天我再幫你補(bǔ)。”沈硯舟合上書本，“時(shí)間不早了，去休息吧。”

“哦，謝謝你啊，大哥。”言不語(yǔ)誠(chéng)心道謝，“耽誤你時(shí)間了。”

不管他是出于什么原因，他是付出了時(shí)間和精力，而且她自己也得到了益處。

沈硯舟沒什么表情，只嗯了聲。

腦瓜好用還能學(xué)進(jìn)去的，就是好孩子。

微積分的話…慢慢來吧。

他在京市待了小半月，給言不語(yǔ)講了半月的數(shù)學(xué)。

言不語(yǔ)的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了飛速提升。

通俗來說，她開竅了。

沈硯舟瞧著她的考試卷，微微頷首，“我要回英國(guó)了，你的家庭教師我會(huì)親自跟她溝通，如果你有不明白的地方，隨時(shí)打電話問我。”

“哦，我知道了，謝謝大哥。”